gastroenterologia plan de estudio

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE MEDICINA
PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA DE MEDICO CIRUJANO
Formato de la asignatura
Denominación: GASTROENTEROLOGÍA
Clave:

Semestre: Séptimo

Carácter: Obligatorio

Área o campo de conocimiento:
Clínica
Horas
Actividad
clínica:
10
20

No. de Créditos: 7

Horas por semana

Horas totales:

30

50/100

Teoría:Tipo: Teórico – Práctico
Modalidad: Asignatura
Seriación:
Asignatura con seriación antecedente:
Asignatura con seriación subsecuente:

Duración del Programa: Cinco semanas
OBLIGATORIA
ASIGNATURAS DE 6º SEMESTRE
ASIGNATURAS DE 8º SEMESTRE

Objetivos Generales:
1. Analizar la etiología, fisiopatología y manifestaciones clínicas del sistema digestivo, además de la metodología preventiva,diagnóstica, manejo inicial
y criterios de referencia.
Competencias con las que se relacionan en orden de importancia:
•
•
•
•
•

Competencia 4. Habilidades clínicas de diagnóstico, pronóstico, tratamiento y rehabilitación
Competencia 3. Conocimiento y aplicación de las ciencias biológicas, sociomédicas y clínicas en el ejercicio de la medicina.
Competencia 5. Pensamiento crítico, juicioclínico, toma de decisiones y manejo de información
Competencia 2. Comunicación efectiva.
Competencia 1. Profesionalismo aspectos éticos y responsabilidades legales.

1

• Competencia 7. Aprendizaje autorregulado y permanente.
• Competencia 8. Desarrollo y crecimiento personal.
Índice Temático
Unidad

Tema

Objetivo temático

1

MÉTODOS BÁSICOS DE
ESTUDIO Y DIAGNÓSTICOGASTROINTESTINALES

Relacionar los métodos de diagnóstico de
laboratorio y gabinete con el estado clínico del
padecimiento, catalogando cada prueba por su
importancia clínica.

2

ESTUDIOS DE GABINETE

Seleccionar de los diferentes métodos de
diagnóstico de gabinete aquellos que brinden la
mejor información para el respaldo del
diagnóstico sospechado, evaluando los
recursos diagnósticos yterapéuticos.

3

MÉTODOS ESPECÍFICOS
DIAGNÓSTICOS Y
TERAPÉUTICOS
GASTROINTESTINALES

Evaluar y valorar la utilidad e indicaciones de
los métodos específicos diagnósticos y
terapéuticos en Gastroenterología.

4

BOCA

Establecer el diagnóstico de padecimientos
motores o infecciosos a través de la
identificación del cuadro clínico, valorando los
diferentes métodos de diagnósticoy
terapéuticos.

Horas
Subtema(s)

1.1 Biometría hemática
1.2 Pruebas de enzimas pancreáticas
1.3 Pruebas virales y de alteraciones
inmunológicas
1.4 Reacciones febriles
1.5 Pruebas de digestión y absorción de
Nutrimentos
1.6 Amiba en fresco
1.7 Coprocultivo y coproparasitoscópico en serie
2.1 Pruebas radiológicas: Serie
esofagogastroduodenal, tránsito intestinal y
colon por enema2.2 Ultrasonido abdominal
2.3 Endoscopía alta y baja de tubo digestivo
2.4 Estudios de tomografía axial computarizada
abdominal
2.5 Arteriografía
2.6 Resonancia Magnética y PET
3.1 Procedimientos invasivos y no invasivos
3.2 Colangiografía
3.3 Gammagrama hepatoesplénico
3.4 Ultrasonido endoscópico
3.5 Biopsia Intestinal y hepática
3.6 Manometría y pHmetría esofágica
3.7 Manometríaanorrectal
4.1 Trastornos de la deglución
4.2 Diagnóstico de enfermedades con
inmunocompromiso: candidiasis oral
4.3 Lesiones en boca y tejidos blandos:
anodoncia parcial o total, relacionadas con

Teóricas

Prácticas

2

4

2

4

2

4

2

4

2

5

ESÓFAGO

Relacionar el cuadro clínico de las alteraciones
motoras al discriminar los diagnósticos
diferenciales conlos diferentes métodos de
diagnóstico de laboratorio o gabinete
específicos.

6

ESTÓMAGO Y DUODENO

Definir las manifestaciones clínicas,
complicaciones y medidas terapéuticas de las
gastritis, dispepsia, úlceras gastrointestinales,
así como relacionar los factores predisponentes
para cáncer gástrico.

7

INTESTINO DELGADO

Relacionar las manifestaciones clínicas de las...