Gato
MINITERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. COLEGIO “SAN ANTONIO DE LA FLORIDA”
MATERIA: QUÍMICA
PROF. MAIKER GUTIÉRREZ
Mezclasinmiscibles entre sí
Objetivo general:
✓ Analizar los componentes que son inmiscibles entre sí en un cilindro graduado por medio de la investigación y la observación.Objetivos específicos:
✓ Determinar las razones por las cuales los componentes o líquidos inmiscibles se presentan en dos fases después de agitar el cilindro graduado por medio de lainvestigación y la observación.
✓ Señalar las causas por la cuales el tetracloruro de carbono llega a hundirse hasta el fondo del cilindro graduado por medio de la investigación y la observación.Resultados
Mezcla heterogénea compuesta por thinner, agua pintada con azul de metileno, miel, tetracloruro de carbono, metra, corcho, trocito de cera de vela y bolita denaftalina.
• Fig. 1: Mezcla heterogénea de líquidos: identificación de las fases.
• Fig. 2: Mezcla heterogénea de líquidos y sólidos: identificación de los sólidos.
• Fig. 3: Mezclaheterogénea después de hacer sido agitada: identificación de las fases.
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Fig. 1: Mezcla heterogénea de líquidos.
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Fig. 2: Mezcla heterogénea de líquidos y sólidos.
[pic]Fig. 3: Mezcla heterogénea después de haber sido agitada.
Discusión de Resultados
• En esa mezcla heterogénea flotan tanto los líquidos como los sólidos; esto se debe a que soninmiscibles entre sí. Dependiendo de la densidad, tanto los líquidos como los sólidos, se encontrarán a distintos niveles dentro del cilindro graduado.
• Al agitarse el cilindro graduado y dejarlo porun tiempo en reposo, las mezclas dentro de éste se mezclan tal como la muestra la Fig. 3, formando dos fases que al tiempo se volvería a separar. Todo esto se debe a la diferencia de densidades....
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