Gato
Páginas: 2 (296 palabras)
Publicado: 29 de enero de 2013
Para Friedrich Nietzsche, el punto principal era ser un buen educador, pero al mismo tiempo luchar por la eficacia de las instituciones de enseñanza y al mismo tiempo elfuturo de la cultura.
Igualmente el pensaba que todo proceso educativo debe estar orientado a cumplir con tres tareas importantes: aprender a ver, aprender a pensar, aprender ahablar y a escribir.
EL QUE HA NACIDO MAESTRO NO TOMAS LAS COSAS EN SERIO MÁS QUE POR SUS DISCÍPULOS, Y POR SI MISMO.
"EL CONOCIMIENTO POR EL CONOCIMIENTO MISMO": HEAQUÍ EL ÚLTIMO LAZO QUE TIENDE LA MORAL; DE ESTE MODO CONCLUIMOS POR ENREDARNOS DE NUEVO CON ELLA.
EL ENCANTO DEL CONOCIMIENTO SERÍA ACASO SI POR ALCANZAR EL CONOCIMIENTONO HUBIERA QUE VENCER TANTOS PUDORES.
EL SABIO Y LA ASTRONOMÍA.-MIENTRAS SIENTAS LAS ESTRELLAS COMO ALGO QUE ESTÁ "POR ENCIMA DE TI", TE FALTA LA MIRADA DEL QUE BUSCA ELCONOCIMIENTO.
EL QUE CONSIGUE SU IDEAL, POR ESTE HECHO MISMO LO SUPERA.
EL HOMBRE DE GENIO ES INSOPORTABLE CUANDO NO POSEE, ADEMÁS, DOS, CUALIDADES POR LO MENOS: GRATITUDY PUREZA.
CUANDO SE QUIERE EDUCAR LA CONCIENCIA, NOS ABRAZA MORDIÉNDONOS.
SE EMPIEZA A ADIVINAR LO QUE VALE UN HOMBRE CUANDO SU TALENTO FLAQUEA, CUANDO DEJA DE MOSTRAR LOQUE "PUEDE". EL TALENTO PUEDE SER UN ADORNO Y EL ADORNO UN ESCONDITE.
EL UNO BUSCA UN AUXILIAR PARA HACER NACER SUS PENSAMIENTOS; EL OTRO BUSCA A ALGUIEN A QUIEN PUEDAAYUDAR: DE ESTE MODO SE ORGANIZA UNA BUENA CONVERSACIÓN
necesito hacer un ensayo, leí un libro y saque esas frases de NIETZSCHE
tengo que relacionarlo con la educación
oseapuedes hacer una critica de la educación, de como son los maestros y la secretaria jajajjaja que solo van hacerse tontos y no se preocupan por la educacion de los alumnos
Igualmente el pensaba que todo proceso educativo debe estar orientado a cumplir con tres tareas importantes: aprender a ver, aprender a pensar, aprender ahablar y a escribir.
EL QUE HA NACIDO MAESTRO NO TOMAS LAS COSAS EN SERIO MÁS QUE POR SUS DISCÍPULOS, Y POR SI MISMO.
"EL CONOCIMIENTO POR EL CONOCIMIENTO MISMO": HEAQUÍ EL ÚLTIMO LAZO QUE TIENDE LA MORAL; DE ESTE MODO CONCLUIMOS POR ENREDARNOS DE NUEVO CON ELLA.
EL ENCANTO DEL CONOCIMIENTO SERÍA ACASO SI POR ALCANZAR EL CONOCIMIENTONO HUBIERA QUE VENCER TANTOS PUDORES.
EL SABIO Y LA ASTRONOMÍA.-MIENTRAS SIENTAS LAS ESTRELLAS COMO ALGO QUE ESTÁ "POR ENCIMA DE TI", TE FALTA LA MIRADA DEL QUE BUSCA ELCONOCIMIENTO.
EL QUE CONSIGUE SU IDEAL, POR ESTE HECHO MISMO LO SUPERA.
EL HOMBRE DE GENIO ES INSOPORTABLE CUANDO NO POSEE, ADEMÁS, DOS, CUALIDADES POR LO MENOS: GRATITUDY PUREZA.
CUANDO SE QUIERE EDUCAR LA CONCIENCIA, NOS ABRAZA MORDIÉNDONOS.
SE EMPIEZA A ADIVINAR LO QUE VALE UN HOMBRE CUANDO SU TALENTO FLAQUEA, CUANDO DEJA DE MOSTRAR LOQUE "PUEDE". EL TALENTO PUEDE SER UN ADORNO Y EL ADORNO UN ESCONDITE.
EL UNO BUSCA UN AUXILIAR PARA HACER NACER SUS PENSAMIENTOS; EL OTRO BUSCA A ALGUIEN A QUIEN PUEDAAYUDAR: DE ESTE MODO SE ORGANIZA UNA BUENA CONVERSACIÓN
necesito hacer un ensayo, leí un libro y saque esas frases de NIETZSCHE
tengo que relacionarlo con la educación
oseapuedes hacer una critica de la educación, de como son los maestros y la secretaria jajajjaja que solo van hacerse tontos y no se preocupan por la educacion de los alumnos
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