GATPMUESTRA
Páginas: 9 (2055 palabras)
Publicado: 16 de marzo de 2015
Autores
Paola García de la Torre. 210632137
Cinthia Berenice Palos Torres. 213752338
Trujillo Serafio Laura Patricia. 213332754
Villalobos Tabarez María de los Ángeles. 210631904
Andrade Alvarez Osiel Fernando. 213752354
Robles López Gerardo 208135053
Asesor
Dr. Juan García López
UDG
09 de Marzodel 2015.
1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
El uso de los dispositivos móviles son una herramienta académica o un distractor.
OBJETIVOS
Comprender de que manera interactúan las herramientas electrónicas en un aula ya sea como una facilitador en el ámbito académico o una distracción.
Preguntas de investigación
¿En el ámbito estudiantil le dan el uso adecuado a su Smartphone(celular) o Tablet?
¿El uso de un dispositivo móvil ayuda o afecta el rendimiento académico de un alumno de bachillerato?
¿Los alumnos usan la herramienta Smartphone (celular) o Tablet por motivos para aprender o diversión?
¿Qué actividades académicas están siendo complementadas con el teléfono inteligente por parte de los alumnos?
Justificación
Decidimos investigar sobre este tema ya que enla actualidad es cada vez más común que los estudiantes de bachillerato cuenten con una herramienta electrónica.
Con nuestra investigación pretendemos descubrir para que utilizan los dispositivos móviles los estudiantes de la Preparatoria de San Juan de los Lagos, si es una herramienta de aprendizaje o solo como interacción social y entretenimiento. Descubrir si afecta en su proceso de atención,memoria y aprendizaje (proceso psicológico) y ver si tiene alguna causa y efecto.
Viabilidad
Esta investigación es viable ya que tenemos todos los recursos indispensables para la realización de dicha investigación.
Definición inicial del ambiente y el contexto
La investigación se realizara en la preparatoria regional de San Juan de Los Lagos
Recabaremos datos para poder obtener la informaciónnecesaria según el problema ya planteado.
2.- Proponer muestra inicial.
Nuestra investigación se realizara en una institución educativa, la cual fue elegida, se profundizará si los dispositivos móviles son una herramienta o una distracción en el ámbito académico, además queremos conocer si afectan en los procesos psicológicos (atención, memoria y aprendizaje).
Se realizara dichainvestigación con jóvenes estudiantes y académicos. El ambiente determinado se realizara en la Preparatoria Regional de San Juan de Los Lagos, Universidad de Guadalajara.
3.- Revisión de la literatura
En este apartadonos concentramos en como la literatura que nosotros al estar investigando tenemos en cuenta nos encontramos con estos conceptos que son claves para nuestra investigación ya que son el centro de nuestra investigación.
1: Smartphone: Es un tipo teléfono móvil construido sobre una plataforma informática móvil, con una mayor capacidad de almacenar datos y realizar actividades, semejante a la de unaminicomputadora, y con una mayor conectividad que un teléfono móvil convencional.
2: Tablet: Es una computadora portátil de mayor tamaño que un teléfono inteligente, integrada en una pantalla táctil, con la que se interactúa primariamente con los dedos, sin necesidad de teclado físico ni ratón.
3: El iPod Touch es un reproductor multimedia, videoconsola portátil y plataforma móvil Wi-Fi diseñado ydistribuido por Apple.
4: Una herramienta es un objeto elaborado a fin de facilitar la realización de una actividad cualquiera sea esta hasta con el fin de facilitar la actividad o hacer dependientes a las personas.
5: Distracción es un término usado para describir una desviación de la atención por parte de un sujeto cuando éste debe atender a algo específico.
Con todos estos conceptos que...
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