Gay's In Colombia

1. Texto

The voice of sustainment
Conceptos:
1. Bien común: Es la capacidad de compartir con equidad e igualdad el desarrollo económico, cultural y político, con entornos bienes y servicios de calidad.
2. Industria cultural: Es la necesidad creada por las industrias de crear condiciones de dependencia por los objetos, basados en supuestos deseos.
3. Nuevo paradigma educativo: Es eldesarrollo económico, político y cultural para un crecimiento sostenible, basado en una justicia redistributiva y en el bien común, como condición positiva para la comunidad.
4. Selección y eliminación: Es el proceso de eliminar lo "malo", elegir las cosas necesarias y las cosas de lujo y así desecharlas, en medio de un proceso de desmaterialización, como un sacrificio de bienes por el proyecto desostenibilidad.
5. Crecimiento económico continuo: Es el desarrollo de un plan sostenible, basado en la selección y eliminación de lo bueno y malo, generando una desmaterialización, luego apoyado y sustentado en la educación para los educadores y para los estudiantes como una mentalidad "verde" principalmente.

Ideas de relación entre conceptos:
1. Industria común - Nuevo paradigma educativo: Elbien común es la distribución igualitaria de calidad de entornos, servicios y bienes, basados en una conciencia verde de desarrollo sostenible por medio de la educación y la ciencia.
2. Industria cultural - Selección y eliminación: La necesidad creada por las industrias sobre objetos y si necesidad alguna, hace que las personas se llenen de elementos y objetos sin uso, que planteado por elautor se necesitaría un proceso de selección y eliminación de estos, en los cuales solo se desmaterializaría aprendiendo a vivir de manera ecológica y sostenible.
3. Nuevo paradigma educativo - Bien común: El nuevo paradigma educativo plantea que se debe buscar un desarrollo sostenible, por medio de la justicia redistributiva, la cual genera un bien común al ser pensada en beneficio de todos y paratodos.
4. Bien común - Crecimiento económico continuo: Se relacionan en que el crecimiento económico continuo se basa en la educación de un crecimiento sostenible que genere un desarrollo económico, político y cultural para un bien común por medio de nuevas tecnologías inmersos en procesos de modernidad como condición positiva de lo comunidad.
5. Industria cultural - Crecimiento económicocontinuo: El crecimiento económico continuo plantea modos intercambio, de desarrollo social y económico por medio de la integración mutua, la industria cultural plantea necesidades por medio de deseos que en esta integración social salen a flote.
Relaciones:
1. Obras de infraestructura pública.
2. Música y marcas.
3. Plan de lineamiento de colegios y universidades.
4. Balance de nuestra vidadonde escogemos lo bueno y lo malo.
5. La bolsa de valores
Conclusiones:
1. Debemos aprender a compartir, a vivir en comunidad y romper las políticas que benefician a unos pocos, siendo Colombia un país rico en materias primas en diversidad de especies, buscar la mayor producción de esto para distribuir mejor las riquezas.
2. Debemos entender y analizar nuestras necesidades para realmente usary escoger lo que necesitamos, no solo por vanidad o capricho.
3. Se debe enseñar a los profesores a enfocar la educación en un proyecto de vida sostenible, enfocado en tecnologías amigables con el medio ambiente, en la realización de materias y en la desmaterialización de nuestras vidas.
4. La necesidad de escoger las prioridades de lo que realmente afecta nuestra vida y sabes que es lo queen verdad debemos enfocar.
5. El modo de cambiar la mentalidad y las normas de las personas que rigen las leyes de nuestro país y también la de todos los colombianos.

2. Texto

Retorica de la imagen
Conceptos

1. La imagen: Es re-presentación, es decir en definitiva, resurrección, y dentro de esta concepción, lo inteligible resulta antipático a  lo vivido.
2. Sistema connotación: Se...