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Programación didáctica del primer ciclo de educación primaria

ÍNDICE
1.- INTRODUCCIÓN ................................................................................................... 7
1.1. Prioridades establecidas en el P.E.................................................................................................................. 7
1.2. Características del alumnado y sucontexto .................................................................................................. 8
1.2.1 Características del contexto ........................................................................................................................ 8
1.2.2 Características del alumnado.................................................................................................................... 10
A. El desarrollo evolutivo del niño de 6 a 8 años (primer ciclo de educación primaria)......................... 10
A.1
Introducción............................................................................................................................... 10
A.2
Desarrollo cognitivo.................................................................................................................. 11
B. Desarrollo del lenguaje del niño de 6 a 8 años .................................................................................... 12
1.3. Características de las áreas........................................................................................................................... 14
1.3.1. Área del conocimiento del medio natural,social y cultural ................................................................ 14
1.3.2
Área de lengua castellana y literatura.................................................................................................. 16
1.3.3
Área de matemáticas............................................................................................................................ 17
1.3.4.Área de educación artística .................................................................................................................. 17
1.3.4.1 Área de Expresión Plástica .............................................................................................................. 18
1.3.5
Área de educación física...................................................................................................................... 19
1.3.6 Área de lengua extranjera – inglés........................................................................................................ 20
1.3.7. Área de religión católica ...................................................................................................................... 21
1.4. Competenciasbásicas.................................................................................................................................... 22
1.4.1
Competencia en comunicación lingüística........................................................................................... 23
1.4.2
Competenciamatemática..................................................................................................................... 24
1.4.3
Competencia en el conocimiento e interacción con el
mundo que le rodea. ................................. 24
1.4.4
Competencia digital............................................................................................................................. 25
1.4.5
Competenciasocial.............................................................................................................................. 25
1.4.6
Competencia cultural y artística. ......................................................................................................... 25
1.4.7
Competencia para aprender a aprender. .............................................................................................. 26
1.4.8
Autonomía e iniciativa...