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Páginas: 4 (819 palabras) Publicado: 17 de diciembre de 2013
1. Qué es contaminación?
Deterioro del medio ambiente
Conservación de la flora y fauna
H2O
Ninguna de las anteriores
2. la educación ambiental es interdisciplinaria porque
Se vale de otrasciencias
No es neutra
Se ayuda de ciencias naturales
Se caracteriza como única
3. los principios de la educación ambiental se firmó en el tratado de rio de janeiro ( v )
4. los tipos decontaminación son
CH4
Del agua
Del petróleo
Del suelo
De La amazonia
Del aire
De los árboles y vegetaciones
5. Acústica personas y vehículos
Visual ruidos, bulla
Por fuentes móvilespancartas rotulos y señañeticas exageradas
6. los medios de comunicación constituyen una fuente donde se debería impartir mas educación ambiental (v)
7. el agua se contamina x los siguientesagentes
Basura común
Fumar
Aceites automotrices
Tubos de escapes de los vehículos
8. la erosión del suelo de produce más rápidamente
Con el suelo sin vegetación
Con el suelo con vegetación9. co2 oxido de nitrógeno
nox gas metano
hc dióxido de carbono
ch4 hidrocarburos

10. co2 lluvia acida
nox gas venenoso
hc efecto invernadero
ch4 gas natural toxico
11. Lemetano es provocado por la descomposición de los elementos orgánicos (v)
12. La lluvia acida es beneficiosa para la producción agrícola (f)
13. El efecto invernadero es la elevación de temperaturadentro del planeta (V)
14. El efecto invernadero tiene consecuencias como
Descongelación de glaciares
Perdida de humedad
Tala de bosques
Destrucción de hogares
Tormentas naturales
Lluviasmoderadas
15. Las partículas anaeróbicas necesitan de nitrógeno para vivir ( f )
16. La actividad humana que causa contaminación se lo conoce como
Efecto invernadero
Educación ambiental
ActividadAntropogénica
Contaminación visual
17. La capa de ozono brinda protección contra los rayos laser del sol ( f )
18. El CFC son gases
De aplicación industrial
Naturales
Del vapor de agua...
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