GDFG

Páginas: 22 (5257 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2013
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO
UNIDAD EJECUTORA “EDUCACION HUAMANGA”
Dirección de Gestión Institucional














(R O F)
















AYACUCHO ---- PERU

2010







PRESENTACIONEl presente Reglamento de Organización de Funciones de la Unidad Ejecutora “Educación Huamanga”, constituye un instrumento normativo de gestión institucional que describe las funciones especificas de los cargos que los conforman, determina los niveles de coordinación con los diferentes órganos, precisa las interrelaciones jerárquicas y funcionales con las dependencias a su cargo y proporcionainformación a los funcionarios y servidores públicos, sobre sus funciones específicas en el marco de la estructura organizacional. .

El presente Reglamento de Organización de Funciones, viene siendo formulado teniendo en cuenta el Decreto Supremo Nº 015-2002-ED, que aprueba el Reglamento de Organización y Funciones-ROF de las Direcciones Regionales de Educación y delas Unidades de Gestión Educativa Local; asimismo la Resolución Suprema Nº 204-2002-ED, que aprueba el ámbito jurisdiccional, la Organización Interna y el Cuadro para Asignación de Personal-CAP de las Direcciones Regionales de Educación; y, se enmarca en el contexto de la Ley Nº 28044, Ley General de Educación y sus Reglamentos; así como de las Redes Educativas que corresponda.

Desde esta nuevaperspectiva de visión y misión del sistema educativo, el Área de Gestión Institucional de la Unidad Ejecutora “Educación Huamanga”; ha hecho lo posible en regularizar y actualizar el Reglamento de Organización de Funciones-ROF, con el fin de orientar el conocimiento de las principales funciones, atribuciones y responsabilidades que deben desarrollarse desde cada cargo estructurado hasta el tercernivel organizacional, teniendo en cuenta básicamente los criterios siguientes:

- Determinación de responsabilidades en cada nivel.
- Desconcentración funcional.
- Descentralización en las áreas de ejecución
- Capacidad resolutiva y de toma de decisiones, según su naturaleza.













INDICE


PRESENTACIÓN

INDICETITULO I Disposiciones Generales

Capítulo 1: De la Naturaleza Jurídica, Dependencia, Jurisdicción Capítulo 2: De las Funciones Generales
Capítulo 3: De la Base Legal
TÍTULO II De la Estructura Orgánica
Capítulo 1: De la Estructura Orgánica de la UE”EH” Capítulo 2: De la Organización de la UE “EH”
Sub Capitulo II.1:Del Órgano de Dirección
Sub Capitulo II.2: Del Órgano de Control
Sub Capitulo II.3: Del Órgano de Asesoramiento
Sub Capitulo II.4: Del Órgano de Apoyo
Sub Capitulo II.5: Del Órgano de Línea
Dirección de Gestión Pedagógica
Dirección de Gestión Institucional
Sub Capitulo II.6: De los Órganos Desconcentrados y de Ejecución
Sub Capitulo II.1: De losÓrganos de Ejecución Descentralizados

TITULO III De las Relaciones Interinstitucionales

Capítulo 1: Del Órgano de Participación
Capítulo 2: Disposiciones Complementarias

Anexo : Organigrama de la UE “EH”






















REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE LA UNIDAD EJECUTORA “EDUCACION AYACUCHO”



TÍTULO IDISPOSICIONES GENERALES

CAPÍTULO I

DE LA NATURALEZA JURÍDICA, DEPENDENCIA, JURISDICCIÓN

Artículo 1°. - La Unidad Ejecutora “Educación Huamanga” (UE”EH”) es un órgano desconcentrado de la Dirección Regional de Educación de Ayacucho y proporciona el soporte técnico, pedagógico, Institucional administrativo a las Instituciones Educativas Públicas de su ámbito, para asegurar un...
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