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gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg-gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggCAMPO FORMATIVO ASPECTO COMPETENCIA SITUACIÓN DIDÁCTICA: “Reciclado de papel”. RECURSOS
Exploración y conocimiento del mundo El mundo natural Participa en laconservación delmedio natural y propone medidas para su preservación.

-Conversar sobre la importancia de lo árboles en nuestra vida y los beneficios que nos aportan(oxígeno, madera, sombra, etc.).
-Investigar encasa sobre el tipo de árboles que existen en su comunidad.
-Compartir su investigación con sus compañeros.
-hacer un listado delos nombres de los árboles.
Clasificándolos por su clase (frutales,que dan madera, por su sombra, por su tamaño, etc.
-En el patio hacer comparaciones del tamaño delos árboles que hay.
-Observar cómo nacen y crecen las plantas por medio de un germinador.
-Reunir lonecesario para el germinador.
-Realizar el experimento delgerminador.
-Registrar el proceso del crecimiento de las plantas.
-Aportar ideas sobre el cuidado de los árboles.
-Aprender la canción“El árbol”.
-Identificar en lacanción los materiales que nos brinda.
-Investigar en casa lo que es reciclar.
-Exponer en clase sus investigaciones.
-Traer de casa material reciclable.
-Reconocerlaimportancia de los árboles en la generación del papel.
- Buscar soluciones para evitar la tala de árboles
-Invitar a la maestra Patty para que nos asesore en el tallerpara reciclar papel.
-Reunir elmaterial que necesitaremos para llevar a cabo el taller.
-Registrar el procedimiento que se lleva a cabo para reciclar el papel.-Conservar el producto del reciclado del papel para elaborar una...