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Páginas: 2 (500 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2015

Nombre del autor:
Pérez Rivera Enrique Manuel

Participación en foros de clase, debate y generales.

Ya has tenido la oportunidad de participar e identificar la dinámica establecida en un foro declase y otro de debate, los cuales son parte esencial del modelo educativo y forma de trabajo de la Prepa en Línea-SEP. Para esta actividad:

1. Explica en un párrafo la forma de participación en elforo de clase, incluye una captura de pantalla de un comentario que hayas realizado en el foro de clase de esta semana.

En mi participación en el foro de clase resalto los puntos importantes
Querealizamos los agentes de prepa en línea sep.



Incluye la captura de pantalla aquí















2. Explica en un párrafo la forma de participación en el foro de debate, incluye una captura de pantallade un comentario que hayas realizado en el foro de debate de esta semana.

En mi participación en el foro de debate explico el impacto que tiene el enfoque por competencia e mi proceso educativoIncluye la captura de pantalla aquí















Además, dentro de la plataforma existen los foros social, de dudas académicas y de dudas técnicas, éstos son de uso general.

3. Describe el propósitode cada uno de ellos e identifica quién es el responsable encargado de responder las preguntas o comentarios que se realizan en ellos:


Foro social

Propósito:

Este espacio está construido paraque pueda socializar con mis compañeros, en el podre compartir información que podría servir a mis compañeros, platicar experiencias o simplemente ocuparlo para mantener una conversación.

Responsablede atenderlo:

David de Jesús Zambrano Izquierdo



Foro de dudas académicas

Propósito:

Es el espacio en el cual podre exponer mis preguntas con respecto a los contenidos o actividades que deborevisar y realizar a lo largo de los módulos, por ejemplo, en caso de que no me quede claro algún tema, concepto, proceso o instrucción. También puedo pedir información o recursos en caso de que quiera...
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