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7.- LA TELEVISION: Es el l medio de comunicación de masas por excelencia, es decir, es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusión.
La noción de televisión surgió con la combinación del vocablo Griego tele (“distancia”) y el término latino visio (“visión”). El concepto permite referirse tanto al sistema detransmisión como al dispositivo que permite la visualización de las imágenes (también llamado televisor), la programación televisiva y la emisora de televisión.

7.1.- Importancia:
La televisión es uno de los medios de comunicación más importantes que ha existido y esto es así debido a que gracias a su gratuidad como también a su fácil acceso permite que millones de personas de todo elmundo puedan recurrir a él inmediata y fácilmente. La televisión es en muchos casos criticada por considerarse que ha reemplazado el interés de las personas por otras formas de comunicación que pueden requerir más tiempo, que pueden parecer más aburridas o más lentas, etc. Sin embargo, la televisión permanece aún hoy en día (con el gran desarrollo de internet) como un medio de comunicaciónmundialmente accesible y cuya importancia radica en el hecho de que permite conocer noticias, entretiene y utiliza lenguajes accesibles para miles de personas en todas partes.

7.2.- Ventajas
Alta cobertura geográfica: llega, prácticamente al 90% del país.

Gran diversidad de programación: la programación se desarrolla con el fin de llamar la atención de los espectadores, permitiendo así a losanunciantes decidir sobre el canal más apropiado para presentar sus avisos.

Posee un gran alcance, captando una importante cantidad de público en un período mínimo de tiempo.

Es el único medio audiovisual (junto con el cine), lo que permite una mejor y más completa información.

ver la televisión también ayuda a que conozcan otras realidades distintas a su entorno más cercano. Que existen otrosmundos, otros hemisferios, muchas otras personas

La televisión puede entretenerles, pero también educarles mostrándoles esas otras realidades o valores como la amistad, la salud, el respeto a los demás y al medio ambiente, o formación en el arte, la historia, la geografía… Todos los padres conocemos programas (dibujos o series) que potencian esos valores y formación, la clave está en una buenaelección.



7.3.- Desventajas:
- Alto riesgo de fuga: es muy fácil que el espectador esté mirando la televisión sin “observar”, es decir, que no preste atención a lo que está viendo.
- Mientras ven televisión están perdiendo la oportunidad de, por ejemplo, jugar con los mayores o con sus amigos, estar al aire libre, hacer ejercicio y otras muchas actividades más beneficiosas.- El uso de la televisión en la ecuación de preescolares puede presentar problemas en la comprensión de los contenidos.
- Las trasmisiones de los programas educativos no coinciden con el horario de los alumnos.
- Contribuye a la Alienación: Conductas adoptadas por marcas de ropa. Consumo de alimentos, etc.
- Fomenta la incomunicación dentro de la familia.
- Algunos Programas denigran ellenguaje
-Muchos programas Incita a la Violencia y al sexo prematuro en los adolescentes
7.4.- Características:
- Medio de masa. Llega a un gran número de personas indiferentemente de estrato social ó nivel cultural del receptor. La audiencia es amplia y heterogénea.
- Programación impuesta, de acuerdo a una estrategia de programación y mercadeo propia del medio. La única opinión delpúblico es indirecta, a través de resultados de las investigaciones o encuestas.
- Unidireccional. El mensaje fluye del Emisor al receptor de una manera constante. No existe la interactividad con el público.
- Contenidos simples. Al ser la audiencia heterogénea y masiva, el lenguaje y los contenidos deben ser fácil de entender. El recurso visual pasa a ser de gran importancia para cautivar...