Gdzxhgfxgh

Páginas: 19 (4549 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2012
Madame Curie
Marie Curie, cuyo nombre de soltera es Marja Sklodowska, nació el 7 de noviembre de 1867 en Varsovia, Polonia, en pleno florecimiento del imperio Ruso. Eran una familia de cinco hermanos (cuatro chicas y un chico, Sophie, Hela, Bronya, Marja y Joseph), y Marja, era la menor de todos. Sus padres se dedicaban exclusivamente a la docencia. Por una parte, su padre, Ladislas Sklodowska,era profesor de secundaria de Física y Matemáticas y su madre, Bronislawa Boguska, era la Directora de un colegio de señoritas. Un entorno tan educativo posibilitó que Marie despertara muy pronto sus aficiones. Con tan solo 4 añitos ya leía perfectamente.La infancia de Marie Curie estuvo marcada por la rusificación de Polonia por lo que su padre perdió el puesto en el instituto de secundaria y para paliar el defecto de sueldo, se les ocurrió la idea de alojar a muchachos en edad escolar como huéspedes, donde aprovechaba para darles clases particulares sobre física y matemáticas.
No solo esta desgracia le ocurriría a la familia.Unos años después, en 1876 (cuando Marie tenía tan solo 9 años) fallecería la hermana mayor de Marie, Sophie, a causa de una epidemia de tifus. Cuando apenas se habían recuperado de su muerte, muere la madre de Marie por una tuberculosis a la edad de 42 años (era el año 1878). Estos sucesos hicieron que nuestra protagonista le diera la espalda a la religión católica y a cualquier otra religión, yse declarase a partir de ese momento, agnóstica, circunstancia que le acercaría aún más a la ciencia.
A pesar de estos duros golpes de la vida, Marie se centró en los estudios. Desde muy jovencita, Marie demostró contar con una excelente memoria y una gran capacidad para la concentración y el estudio. Le encantaba leer, pero no cuentos o novelas fantásticas, adoraba leer sobre la historia naturaly la física. Soñaba con hacer carrera de ciencias pero eso era bastante improbable para aquella época, ya que, concretamente en Polonia, las mujeres tenían prohibido ir a la universidad.
Su padre, muy triste por sentirse en parte responsable de todas las desgracias ocurridas a la familia, fruto de las penurias económicas que estaban pasando, recompensaba a sus hijos con largas lecturas nocturnasde los clásicos de la literatura, lo que les hizo unirse emocional e intelectualmente. De hecho, también tuvo la oportunidad de enseñarles los aparatos científicos que usaba en sus clases de física, y que ahora se encontraban en casa después de que las autoridades rusas le eliminaran de la ecuación por tener "sentimiento polaco". Eran tiempos difíciles para los polacos.

En 1883, finalizó susestudios de bachillerato siendo la primera de la clase y otorgándole una medalla de oro, medalla que para Marie quedó ensombrecida tras tener que darle la mano al responsable ruso de la educación en Polonia, alguien a quien le importaba más que los polacos se comportaran y sintieran como rusos, que otra cosa.
Sin embargo, este mismo año sufre una depresión nerviosa, quizá debida a la fatiga o laansiedad que le provocaban los problemas económicos de la familia, que le llevan a apartarse de todo. Decide alejarse de todo; marcharse al campo, a casa de unos primos, donde permanece prácticamente un año y el que se convertiría el único año sin preocupaciones de su vida (fue un año dedicado a los bailes y las fiestas).
A su vuelta al hogar, en 1884, comienza a dar ella también clasesparticulares en su domicilio a la vez que se implica en una organización estudiantil revolucionaria que funcionaba al margen del sistema educativo ruso y cuyos fundadores estaban inspirados en las enseñanzas del positivismo de Augusto Comte. Dicha organización se hacía llamar "Universidad Flotante" porque cambiaban a menudo de ubicación para no ser descubiertos. A pesar de que cualquier título obtenido por...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS