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PROYECTO DE EDUCACIÓN SEXUAL
"LA CURVA DEL DESEO SEXUAL"


SANTIAGO LOPEZ PEREZ
DANIEL ZAPATA RESTREPO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO ANTIOQUEÑO
CURSO 8o - 5
BELLO
2012

INDICE
Pág.
INTRODUCCIÓN 03
1. OBJETIVOS 04
1.1 OBJETIVO GENERAL 04
1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 04
2. MARCO TEÓRICO 05
2.1 LA EXCITACIÓN 05
2.2 LA MESETA05
2.3 EL LIBIDO 06
2.4 EL ORGASMO 07
2.5 LA RESOLUCIÓN 07
2.6 PARA QUE SIRVE EL ORGASMO 08
2.7 CAUSAS DE UN DESEO SEXUAL 08
2.8 ESCASEZ DE UN DESEO SEXUAL 08
2.8QUE ES INHIBIDO 09
2.9 TRANSTORNOS SEXUALES 09
3.1 EXHIBICIONISMO 09
3.2 FETICHISMO 09
3.3 PEDOFILIA10
3.4 MASOQUISMO SEXUAL 10
3.5 NECROFILIA 10
3.6 ZOOFILIA 10
3.7 FRUTTERISMO10
4. CONCLUSIONES 11
5. BIBLIOGRAFIA 12
6. JUSTIFICACION 13
7. ANEXOS 14

INTRODUCCION
Considerando las tremendas consecuencias biológicas, sociales y educacionales de los embarazos no deseados en los adolescentes, donde se debe enseñar los métodos deanticoncepción existentes para la prevención de los mismos, cabe anotar que para que la prevención sea eficaz, no podemos limitarnos simplemente a la prescripción de un método anticonceptivo, se hace necesario además el conocimiento de la educación sexual, sus conceptos, fases y en sí toda la curva del deseo sexual tanto en el hombre como en la mujer, para llegar a su diálogo sin tabúes, garantizando una mejorcomprensión y de esta manera aportar al interés de los adolescentes, generando una mayor cultura y concientizándolos de tal forma que sean responsables de sus decisiones en cuanto a la sexualidad se refiere.
Es por ello que este trabajo tiene que ver con la curva del deseo sexual, el concepto teórico de sus fases y de otras palabras utilizadas en la educación sexual.




1. OBJETIVOS

1.1OBJETIVO GENERAL

Aprender sobre educación sexual con el fin de afrontar con responsabilidad y madurez en el futuro, todo lo concerniente a la sexualidad ya que desde la adolescencia hasta el fin de los días de cada ser humano esto será parte de la vida cotidiana.

1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
* Conocer la curva del deseo sexual y sus fases
* Conocer términos y conceptos que tienen que ver conla sexualidad
* Aprender de sexualidad y la responsabilidad que se debe tener con ella
* Conocer y diferenciar los tipos de trastornos sexuales
* Hacer entender que una buena educación sexual ayudará al desarrollo personal del individuo.

2. MARCO TEORICO
FASE DE DESEO SEXUAL.
2.1 Fase de la Excitación
La excitación es la primera fase, se puede provocar pormuchos estímulos diferentes: la visión de un cuerpo desnudo, una caricia, una mirada... la lista puede ser infinita. Aún no se ha podido clasificar de manera diferenciada si hay algo que excite a hombres y mujeres por separado, aunque las creencias populares son que el hombre se excita más por la visión y las mujeres más por el tacto, la mirada, una palabra o un gesto. Esto no está estudiado a fondo.
Durante la...