Gefe

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR
de la Región de los Llanos

RÚBRICAS Y CRITERIOS PARA LA

ELABORACIÓN DE TRABAJOS
PROFESIONALES

Elaborado por docentes del ITSRLL

ÍNDICE Pág.

Guía para la elaboración de un Ensayo………………………………….. 3
Guía para la elaboración de un Mapa Conceptual……………………… 6
Guía para laelaboración de una Presentación…………………………. 8
Guía para la elaboración de Práctica de ejercicios…………………….. 10
Guía para la elaboración de Reporte de Solución de Casos…………. 12
Guía para la elaboración de Reporte Final de Proyecto y/o de Avances 14
Guía para la elaboración de la Reseña…………………………………. 16
Guía para la elaboración del Resumen…………………………………. 20
Plantillas para trabajosprofesionales…………………………………… 22
Ensayo 23
Mapa conceptual 24
Presentación 25
Práctica de ejercicios 26
Reporte de solución de casos 27
Reporte final de proyectos y/o avances 28
Reseña 29
Resumen 30

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UN ENSAYO

¿Qué es un Ensayo?
Documento escrito que refleja el análisis e interpretación de un tema partiendo de unahipótesis con apoyo en argumentos lógicos y objetivos. Consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema extenso y de forma libre; no posee apartados o secciones específicas y con voluntad de estilo. La finalidad del ensayo es que a través de ideas y criterios, des tu punto de vista acerca de cualquier tema. La persona que lee un ensayo deberá ser capaz de entender,reflexionar y obtener nuevas ideas.

¿Cómo elaborar un ensayo?

1.Elige el tema de acuerdo a lo solicitado en la actividad.
2.Redacta una hipótesis.
3.Sustenta la validez de tu opinión confrontando tu texto con otros textos sobre el mismo tema.
4.Aporta un análisis que requiere de la fundamentación de una hipótesis central.
5.Aplica las estrategias del pensamiento crítico. Toma en cuenta que elproceso de pensar no es lineal, a veces podrás sentirte confundido, pero hazte preguntas que te guíen para elaborar correctamente un trabajo escrito, aunque este proceso no se evidencie en el producto final.
6.Redacta una conclusión respondiendo la o las hipótesis que planteaste.

Elementos de Forma
En cuartilla (tamaño carta, doble espacio, de 24 a 26 renglones por página).
Márgenes:Superior e inferior: 2.54 cm
Izquierdo y derecho: 3.17 cm
Tipografía: Arial, Times New Roman, Courier / 12 pts.
Extensión: máximo 8 cuartillas

Puntuación

Variable

Descripción

2

Elementos de identificación

Nombre del alumno.
Matrícula.
Nombre del curso.
Nombre del profesor o tutor.
Actividad.
Fecha.
Equipo (en caso de que aplique).
Título.

3

BibliografíaInclusión apropiada de datos bibliográficos. Reportar todas las fuentes correctamente.

10

Ortografía y redacción.
Redacción sin errores, ideas claras, lógicas y secuencia de párrafos.

Elementos de contenido

Puntuación

Variable

Descripción

5

Título

Define a través del título la idea principal sobre el tema y/o hipótesis que se desarrollará en el cuerpo delensayo.

15

Introducción

Establece el objetivo del ensayo, situación problemática o interrogante. Esto puede hacerse a través de una pregunta que posee más de una respuesta. Se justifica y plantea la idea que quieres defender.

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DEL MAPA CONCEPTUAL

¿Qué es un Mapa Conceptual?

Documento gráfico que representa las relaciones existentes entre los conceptos,características y clases, enlazándolas a través de conectores (palabras, flechas u otros gráficos) con el propósito de organizar clara, ordenada y jerárquicamente un tema.

¿Cómo elaborar un mapa conceptual?

1.Identifica las ideas principales con las que realizarás tu mapa conceptual.
2.Agrupa las ideas que estén relacionadas.
3.Ordena las ideas, puede ser de la más abstracta y general a la más...