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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES



Esta asignatura consta de 8 semanas las cuales están organizadas de la siguiente forma

1ra semana: orientaciones generales

1. ORIENTACIONES SOBRE EL Accesoa la plataforma

2. Foro de socialización, este espacio será habilitado para presentarse y comentar acerca de sus ocupaciones, gustos y expectativas como futuros profesionales y supreocupación por el ambiente.

3. Criterios de evaluación:

a. Producción oral y actividades de interacción 10 puntos

b. Producción escrita 15 puntos

c. Actividades prácticasprofesionales 15puntos

d. Prueba escrita 50 puntos

e. Actitudes y valores 10 puntos

4. Asignación de la unidad I para la segunda semana: La Educación Ambiental

5. Proyecto de Reciclandopara un mundo mejor

6. Presentación y participación de los trabajos elaborados con materiales reciclados en la séptima semana

7. CONSTITUCION DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO

8. ASIGNACIONDEL TRABAJO FINAL (ENTREGA 5TA SEMANA)

2da semana:

9. Estudiar la unidad 1: La Educación Ambiental

10. Realizar actividad de la unidad I

11. Análisis de video: ¿Qué es LaEducación Ambiental?

12. Accesar al Foro de dudas en caso necesario

13. Foro académico

3ra semana:

1. Estudiar la unidad No 2: El Hombre y la Naturaleza

2. Realizar actividad de launidad 2

3. Análisis de video: La enseñanza de La Educación Ambiental

4. Participar en el foro académico

4ta semana:

1. Estudiar la unidad 3: La Contaminación Ambiental

2.Realizar actividad de la unidad 3

3. Observar el video: Reciclando para un mundo mejor y socializar en el aula

4. Participar en el foro académico

5ta semana:

1. Estudiar launidad No 4: Los Fenómenos Naturales

2. Realizar actividad de la unidad 4

3. Análisis de video: Efectos de los Fenómenos Naturales

4. Participar en el foro académico

5. ENVIO O...