Generación Espontánea

Trabajo de investigación.
Tema: generación espontánea














La teoría de la generación espontánea sostiene que los seres vivos se originan a partir de materia inanimada o de restos orgánicos en descomposición.
Los primeros biólogos de la antigüedad ya habían observado que la vida de todo nuevoindividuo tenía su inicio en el cuerpo femenino ó en huevos puestos por la madre. Sin embargo durante muchos siglos fue una convicción común que los animales más pequeños podían nacer de la materia no viva por generación espontánea. El fundador de esta teoría fue Aristóteles, que hacia mediados del siglo IV a C se dedicó a las ciencias naturales.
A lo largo de la historia hubo quienesdefendieron esta teoría fervientemente como Jan Baptiste van Helmont(1577-1644), un naturista belga que realizó un experimento colocando ropa sucia y trigo dentro de un recipiente y a los veintiún días observó ratones sosteniendo como hipótesis que se producía un fermento que surgía de la ropa y penetraba en el trigo , cambiando éste último en ratones. Esto quedó registrado en su libro Ortus Medicinae.En el siglo XVII se inventó el microscopio pudiéndose observar organismos microscópicos a los que llamaron “animáculos”. El sacerdote y científico John Needham, a partir de sus experimentos , aseguró que cada partícula microscópica posee una fuerza vital que provoca la aparición de microorganismos apoyando de esta manera la teoría de la generación espontánea.
Franciso Redi-médicoitaliano que vivió en el siglo XVII- estudió los insectos y sostuvo que éstos son lo suficientemente complejos como para haberse originado de materia inerte y realizó experimentos para demostrarlo. Redi fue el primero en hacer que algunos científicos comenzaran a dudar de la generación espontánea. Así, en el caso de los “animáculos”, la idea de la generación espontánea se restringía a losmicroorganismos simples, no a los animales visibles por todo el mundo.
La teoría de la generación espontánea sobrevivió dos siglos más gracias al apoyo teológico que la sostenía.
En el siglo XIX aún se discutía sobre la teoría en cuestión. Pero en 1859 el químico Louis Pasteur, creador de la bacteriología, realizó experimentos al respecto controlando con precisión las condiciones en las quelos efectuaba y sostuvo que los microorganismos no se generaban del caldo sino de otros microorganismos presentes en el aire que estaba en contacto con el caldo.
Frente a lo anteriormente expuesto se nos presenta la siguiente situación problemática : determinar si la teoría de la generación espontánea es válida ó no, a través de la reconstrucción de los experimentos de Redi y Pasteur.Planteamos que en el caso de la recreación del experimento de Redi , en el frasco con tapa la carne va a largar jugo, cambiará de color y su descomposición será lenta ya que está tapado pero en contacto con el aire del interior del frasco ; en el frasco cubierto con gasa la descomposición será más rápida porque a través de la misma ingresarán microorganismos. En el frasco destapado elproceso de descomposición definitivamente rápida y se verá claramente la presencia de insectos.
En el experimento que recrea el realizado por Pasteur suponemos que los frascos que no van a ser sometidos a la pasteurización van a tener una descomposición más rápida que aquellos que sí pasaron por el nombrado proceso. En los otros frascos se podrá apreciar la presencia de hongos ó esporas por lafermentación y presencia de esporas en el aire del interior de los mismos que quedará retenido al taparlos.



Objetivos
1-Determinar si la teoría de la generación espontánea es válida ó inválida.
2- Obtención de datos experimentales a través de la observación, registro, descripción y comparación del material sometido a experimentación.
3-Advertir cómo las ideas...