generación espontanea

Filosofía e Historia de la Ciencia y la Tecnología



1) Perspectiva historiográfica de la ciencia que ejerce una mirada anacrónica sobre el pasado ya que estudia los acontecimientos históricosa la luz de los conocimientos que se tienen hoy en día y evalúa la evolución posterior de los mismos con el objetivo de analizar su influencia en el cuerpo actual de teorías.


2) Se refiere a algoque no se corresponde o parece no corresponderse con la época a la que se hace referencia. Por ejemplo, si en una obra de teatro que se desarrollara durante la antigua república romana apareciera unpersonaje usando una computadora.


3) Parte de la práctica científica que tienen lugar cuando diferentes grupos de científicos han propuesto distintas teorías para dar cuenta de algún fenómenonatural o social.


4) Son afirmaciones que se introducen a una teoría o se agregan a una hipótesis seriamente amenazada por datos adversos. Dicho de otra forma, son hipótesis que se postulan parasalvar la hipótesis principal o la teoría de una refutación.

5) Perspectiva historiográfica que propone un Ideal diacrónico que aborda los acontecimientos del pasado en términos del contexto,creencias, teorías métodos, etc. vigentes en la época considerada.

6) Forma de estudiar un fenómeno social a lo largo de diversas fases históricas
atendiendo a su desarrollo histórico y lasucesión cronológica de los hechos
relevantes a lo largo del tiempo.

7) Postura teórica que dice: El origen y la validación de los conocimientos no están influenciados por factores externos ysu estudio es de competencia de la historia y la filosofía de las ideas: Se asocian con la metodología, el apoyo que los datos le otorgan a la teoría, la articulación de la teoría con otras teoríasya aceptadas, etcétera. 


8) Postura teórica que dice: E interés debe dirigirse hacia la estructura u organización de la ciencia: ciencia y tecnología, responsabilidad social de la ciencia,...