Generación y empleo "generación y"

Generación “Y” y mercado laboral: Modelos de gestión de Recursos Humanos para los jóvenes profesionales

Modelos de gestión de RRHH para los jóvenes profesionales

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Cristina Simón. Directora Académica Centro de RRHH Gayle Allard. Centro de Sector Público PwC Instituto de Empresa Business School

Marzo 2007
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Modelos de gestión de RRHH para los jóvenes profesionales2

Generación “Y” y mercado laboral

Introducción El contexto de la gestión intergeneracional
¿Qué entendemos por “grupo generacional”? ¿Por qué centrarnos en el caso europeo? El caso particular de la Generación Y El concepto de gestión intergeneracional

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Factores que condicionan la percepción del entorno de trabajo: valores, actitudes y mercado laboral La convivenciaintergeneracional en los entornos de trabajo: Análisis comparativo
Los “tradicionales” (1939-1946) Los “Baby Boom” (1946-1960) La Generación X (1961-1979) La Generación Y (1980 - )

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Evolución intergeneracional de los valores y actitudes ante el trabajo
¿Existen diferencias generacionales en las escalas de valores? El impacto de los valores en las actitudes ante el trabajoLas preferencias profesionales a través de las generaciones Diferencias de género

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La influencia de la regulación laboral en las dinámicas sociales en los jóvenes
La legislación de protección al empleo EPL, coste y productividad

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Nivel de EPL y actitudes ante el trabajo: los jóvenes ante el contexto regulador y el “efecto apisonadora” de la regulaciónlaboral
Valores sociales y entorno regulador Entorno regulador y preferencias de trabajo: el “efecto apisonadora”

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Recomendaciones para la gestión de la Generación “Y” en las organizaciones Recomendaciones para una política nacional de empleo Anexo Bibliografía

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Modelos de gestión de RRHH para los jóvenes profesionales

Introducción
El mundo de hoy en día es cadavez más complejo, y los factores que afectan a la vida diaria, personal y profesional, son tantos y proceden de fuentes tan distintas que resulta muy difícil diagnosticarlos de forma certera. Los ciudadanos de un mundo interrelacionado están sujetos al denominado ‘efecto mariposa’, por el cual cambios mínimos en un contexto lejano pueden terminar generando consecuencias relevantes en otro entorno.Por otra parte, el ya muy popular concepto de diversidad se ha convertido en otra clave importante: no se pueden ignorar en el mundo de hoy las diferencias sociales, culturales y personales si se quiere convivir y relacionarse de forma segura, ordenada y eficaz. A la vez, las personas que trabajan y que buscan empleo viven en mundos caracterizados por unos entornos legislativos y de regulaciónlaboral que pueden ser radicalmente distintos. Estas leyes, y las limitaciones que suponen para las empresas, condicionan el acceso de las personas al mercado laboral, en primer lugar, y a los trabajos más interesantes y seguros, en el segundo. 4 El presente informe aborda el estudio de este mundo diverso desde el punto de vista de los cambios generacionales, que son cada vez más rápidos einfluenciables de forma global. Gracias a la tecnología, que proporciona una accesibilidad a fenómenos sociales que se produzcan a miles de kilómetros de distancia, han surgido grupos que, aunque cada vez más cercanos por edad, ganan identidad propia en sus formas de apreciar el mundo, la sociedad y a sí mismos como ciudadanos y trabajadores. El interés fundamental del estudio se centra en varios aspectos deestos cambios generacionales, en tanto que tienen una influencia directa sobre la gestión presente y futura de personas en las organizaciones. En primer lugar, se analiza la situación de un grupo particular: los jóvenes de la llamada ‘Generación Y’ que recientemente han iniciado su acceso al mercado laboral. Estos jóvenes se enfrentan a una situación laboral que varía sustancialmente entre los...