Generaci N De Recursos Did Cticos 2013 EDN

 
DOCUMENTO COLABORATIVO DE LA MATERIA: 
GENERACIÓN DE RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA NUTRICIÓN 
2013. 
 
 
CONTENIDO. 
 
LISTA DE ASISTENCIA PARTICIPACIÓN Y EVALUACIÓN 
 

PROGRAMA DEL CURSO Y FORMA DE EVALUACIÓN 
 
ACUERDOS PARA APROVECHAR MEJOR LA CLASE 
 
Uso de Google Drive , por Dinorah Rosete 
Concepto de “Recurso didáctico”,por Mariana Barón 
 
 
Definición: empoderamiento para la salud​: por Marisol Martinez Flores 
 
Experiencia de “vivir con…​
” Por Marisol Martinez Flores 
 

Modelos de estilos de Aprendizaje: por Ma. Fernanda Islas y Vanesa 
P. Ávila 
 
Modelos de estilo de Aprendizaje (II PARTE )​
,por Nayeli Pantoja 
 
 
Objetivos de aprendizaje , por denisse castillo herrasti 
 
Cartel Luz Tejera  
Cartel Jessica Aguilar y Maria del Carmen Borja  Cartel: Contenido de azúcar en bebidas enbotelladas infantiles (Diana, Elisa, Nayeli y 
Vanesa) 
 
Composición de la imagen por Luz Tejera  

Cómo elaborar una presentación en powerpoint : Diseño 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ACUERDOS PARA APROVECHAR MEJOR LA CLASE 
Editora: Elena Sáinz. 
 
 
Horario: 12­15hrs.​
  La profesora pasa lista 12:05. Si llegas después de que pasó lista pero antes de las 12:10 solicita tu retardo. De acuerdo 
con el reglamento: dos retardos hacen una falta. Si llegas después de 
las 12:10 tendrás falta. Considera que necesitas el 80% de asistencia 
para tener derecho a calificación. 
Receso: ​
Tendremos un receso de 20 min a la mitad de la clase. 
Llegaremos puntales después del receso para aprovechar la sesión, 
procuraremos terminar 5­10 min antes de las 15hrs. 
Respeto: ​Escucharemos las opiniones y dudas de nuestros 
compañeros siempre con respeto, procuraremos que nuestras 
aportaciones en clase y al documento sean constructivas y con la 
finalidad de enriquecer. 
 
En el documento colaborativo, la edición de cada sección será 
responsabilidad del autor. Cualquier aportación adicional o corrección la 
haremos con un comentario al margen. 
Uso de celular en clase: ​ por respeto a nosotros mismos y a nuestros 
compañeros, evitaremos utilizar el teléfono durante la clase para 
asuntos no relacionados con ella. 
¿Propuestas? 
 

 
 
 
 

 

 

Uso de Google Docs 
Dinorah Rosete 
2/ago/2013 
 

 

 

Google Drive: 
Es  un  servicio  gratuito  muy  útil   de  almacenamiento virtual de  archivos  en  línea,  es 
una  modificación  de  Google  Docs  donde  cada  usuario  cuenta  con  5  GB  gratis  de 
memoria  para:  almacenar,  crear  documentos,  modificar  administrar,  compartir  , 
guardar  los   archivos  en  la  red  y  también  sincronizarlos  desde  tu  computadora  o 
desde  cualquier  lugar  a  partir  tu  Smartphone  descargando  la  aplicación  de  Google 
drive afín a cada dispositivo. 
 
*El único requisito para utilizarlo es tener una cuenta en Gmail. 
Puedes  crear  documentos  de todo  tipo;  similares  a  Word  y  PowerPoint,  hojas  de 
cálculo, formularios, carpetas, almacenar música, imágenes y mucho mas. 
Además  Google  Drive   tiene la  gran ventaja  de  que  puedes  invitar  a  personas  como 
máximo  5  (usuarios  de Gmail ),para que  también  puedan ver tu archivo, comentarlo o 
incluso   editarlo  simultáneamente  en  línea  con  la  ventaja  de  que  Google Drive  va 
guardando todos los cambios que hagas . 
*Nota:  la  persona  que  crea el documento invita a personas puede definir si  quiere que 
los invitados solo  pueden  verlo, editarlo  o comentar o incluso todas las anteriores.   
Google  Drive  es  una  buena  herramienta que  va  a  mantener  seguros  tus  documentos, puedes acceder a ellos desde cualquier lugar y puedes llevarlos a todas partes . 
 
 
 

 
 

 

  Definición de Empoderamiento para la salud 

9/08/2013 
Por Marisol Martínez  
Es un proceso a través del cual la gente gana un mayor control sobre las decisiones  y 
acciones que afectan su salud.  
 
  Experiencia de vivir con … 
9/08/2013 
Por Elena Sáinz 
 
LEE TU DIAGNÓSTICO Y VÍVELO DURANTE ESTA SEMANA A PARTIR DE AHORA 

 
 
 
 
 
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