generacion del 27

Páginas: 2 (380 palabras) Publicado: 8 de enero de 2014
LA GENERACIÓN DEL 27

La generación del 27 es un grupo de escritores nacidos entorno a 1900 que en 1927 se unieron para hacer un homenaje a Góngora en el tercer centenario de su muerte. Lamayoría tenían formación universitaria y compartian una relación de amistat y literaria. Algunos de estas integrantes fueron: Pedro Salinas, Federico García Lorca, Luís Cernuda y Rafael Alberti.
En losintentos de renovación influyeron grandes figuras de la época como: Ramón Gómez de la Serna por la difusión del vanguardismo, Juan Ramón Jiménez por la influencia literaria y por difundir las primerasobras de esta generación, y José Ortega y Gasset por sus aportaciones ideológicas referidas al arte nuevo y por la difusión de los poetas en la “Revista de Occidente”.
Los rasgos mas destacados de lapoesía son la unión de vanguardia y tradición y la diversidad de tendencias estéticas como: la poesia vanguardista, el ultraismo y el generacionismo (influyen en temas como la ciudad, la vidamoderna... y en formas como la imagen. Por ejemplo 35 Bujias de Pedro Salinas); la poesía pura (en que buscan la representación esencial del mundo, y tienden a la sobriedad y a la creación de imagenes pormedio de novedosas asociaciones. Un autor es Jorge Guillén con Cántico); el neopluralismo (una poesía influenciada por la lírica tradicional y la poesía popular de Lope de Vega. Son textos breves de tonocoloquial donde abundan las repeticiones y los estribillos, Destacamos a García Lorca com Canciones); y el surrealismo (en el que se incorporan temas como la crítica a la sociedad o a la libertadexpresiva y formas como el verso libre).
El lenguage poético se distingue por el afan de innovación y originalidad. Utiliza metáforas, imagenes, poemas y estrofas clàsicas con combinaciones de versosregulares con el verso libre.
Esta generación se divide en tres etapas: hasta 1928 se publicaron los primeros libros y se caracteriza por la riqueza y variedad de tendencias(vanguardistas, poesía...
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