generacion del 36

Lenguaje Connotativo
1. Ponte las pilas con la escuela.
2. Eso me pone los pelos de puntas.
3. Dale una cucharada de su propia medicina.
4. El pobre tiene unavida de perros.
5. Estoy en las nubes.
6. Esas dos andan cotorreando de aquí para allá.
7. No me saques de mis casillas.
8. La medida es a ojo de buen cubero.
9.Cantando es Gardel.
10. Vamos a sacudir el esqueleto toda la noche.
11. Tu actitud me pone los pelos de punta.
12. Un beso de Karina me lleva hasta el cielo.
13.Alejandro no para de cotorrear en ninguna clase.
14. Dale una cucharada de su propia medicina.
15. El pobre tiene una vida de perros.
16. Cuando me drogo siento que estoyen las nubes.
17. Le calló como anillo al dedo.
18. Sus ojos tenían un brillo que me recordaban la vida.
19. La nieve furiosa cayó sobre el pueblo tranquilo.
20. Fuepara mí un día gris.


Lenguaje Denotativas 
1. Esfuérzate más en tus tareas. 
2. Eso me exaspera. 
3. Hazle lo mismo que te hace. 
4. El pobre tiene una vidasufrida. 
5. Estoy distraída. 
6. Esas dos andan con chismes de aquí para allá. 
7. No acabes con mi paciencia. 
8. La medida es a cálculo. 
9. Canta muy bien. 
10.Vamos a bailar toda la noche. 
11. Esta noche iré a una fiesta que organiza mi amiga Leslie.
12. Carlos enseñó a Andrés a jugar golf.
13. La gasolina subió de precio estasemana.
14. Guadalajara es la capital de Jalisco.
15. Julián es gerente de ventas de la empresa Sistemas Industriales Oxford.
16. Mañana es el examen final dematemáticas.
17. Mi abuelita vive en la colonia Roma.
18. Eva compró un piano de cola.
19. El papá de mi amiga Julieta es abogado.
20. Hortensia es muy buena cocinera.