Generacion Del 98

LECTURA REPRESENTATIVA GRADO 10

1. -¿Qué función política movió a los escritores de la Generación del 98 para hacer de España el tema central de su obra poética?-
GENERACIÓN DEL 98
Un espíritu de protesta y rebeldía animaba a la juventud del 1898, provocado en parte por la actualidad contemporánea de determinadas doctrinas revolucionarias:
■UNAMUNO: pertenece al PSOE, marxista■MAEZTU: ideas revolucionarias / anhelos socialistas
■AZORÍN: anarquista
■BAROJA: simpatías por el anarquismo
Este hecho es un indicio de la crisis de la conciencia pequeño-burguesa. Los jóvenes del 98 conforman la primera generación de intelectuales.

2. Establece una comparación entre el modernismo y la Generación del 98.
Para ello, ten en cuenta los aspectos que se incluyen en elsiguiente cuadro.

ESCUELA | MODERNISMO | GENERACION DEL 98 |
CONTEXTO POLITICO CULTURAL | A finales del siglo XIX se van consolidando las democracias en Europa.- La revolución industrial provoca un éxodo de la población rural hacia las ciudades. Las clases obreras se concentran alrededor de las fábricas. Las ciudades tuvieron que afrontar problemas diversos:- Dificultades para cubrir lasnecesidades básicas de la población: alimentos, agua potable, luz, servicios sanitarios...Problemas de vivienda. Las casas se amontonan en los suburbios y carecen de condiciones higiénicas.- El siglo XX hereda varios problemas políticos del anterior:Se consolida el socialismo que defiende a los obreros frente a la burguesía conservadora.En Europa surgen tensiones nuevas: el triunfo del comunismo en Rusiay la Primera Guerra Mundial.En España se sufren conflictos militares con Marruecos y con las colonias de América. | Un espíritu de protesta y rebeldía animaba a la juventud del 1898 que representó un fenómeno importante por cuestionarse la tarea intelectual frente a España y la política española, y plantearse el dilema de una literatura acorde con esas inquietudes. |
TEMAS | - El espíritu deprotesta que caracteriza a los modernistas se traduce en un afán de buscar nuevas formas estéticas.-Los modernistas no sienten preferencia por los temas burgueses y cotidianos de los realistas; sino queprefieren los aristocráticos: palacios elegantes, jardines exóticos, princesas distinguidas. Todo está rodeado de esplendor: fuentes y estanques sobre los que se reflejan elegantes cisnes yjardines cargados de árboles y plantas.- Los modernistas vibran ante los sentimientos patrióticos y esperan que su país resurja con gloria.- Evocan el pasado histórico de su país, con sus leyendas medievales, sus héroes, reyes y personajes famosos.- Prefieren la intimidad del poeta, manifestando los sentimientos más profundos de melancolía, tristeza y nostalgia.- La métrica y la lengua serenuevan notablemente para lograr la sensación de que todo es exquisito, refinado y selecto. * Se reutilizan los versos y estrofas de otras épocas, como el alejandrino del Mester de Clerecía, o serecuperan otros que ya no se empleaban, como el decasílabo y dodecasílabo.- El ritmo será una de las mayores innovaciones que los modernistas apliquen a sus versos. Gracias a ello consiguen importantesefectos musicales y sonoros. Los acentos rítmicos logran reflejar sus sentimientos- Utilizan un lenguaje cargado de palabras cultas (como olímpico, áureo, ágata...), de metáforas y diversos recursos estilísticos. | TEMAS DE LA GENERACIÓN DEL 98:■1. El TEMA DE ESPAÑA: plantean este tema desde el plano de los valores y creencias y proyectan sobre la realidad española sus anhelos y angustiasíntimas.■2. Formación intelectual semejante: autodidactismo■3. Relaciones personales: amistad, tertulias, revistas, "Grupo de los Tres",...■4. Participación en actos colectivos propios: homenaje a Larra,...■5. Presencia de un guía: Nietzsche, Schopenhauer, (Unamuno)■6. Lenguaje generacional: ruptura con el lenguaje precedente■7. Anquilosamiento de la generación anterior |
CARACTERISTICAS | - La...