generacion del 98

Páginas: 8 (1799 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2014
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Generación del 98
Características, temas, estilos y autores.
Origen
Turnismo

El siglo XIX termina con una grave crisis, con el fin del imperio colonial español. En 1895 se produce el levantamiento de Cuba y un año más tarde el de Filipinas; que eran sus últimas colonias.

España, aunque reacciona antes las revueltas, sufre una derrota total y en 1898 se ve obligada a firmar elTratado de Paz en París en el que se firmó la independencia de Cuba y Estados Unidos consiguió el poder de Filipinas y Puerto Rico.

En el fin del imperio le sumamos los problemas políticos, basado en el turnismo (basado en los “pucherazos” en las elecciones que se alternaban en el poder los conservadores y los progresistas), para dar solución a estos problemas un grupo de intelectuales (losregeneracionistas), como por ejemplo:

Joaquín Costa: que explicaba que el gran problema de España era la falta de un buen sistema educativo y en la pobreza.
Francisco Giner de lo Ríos: impulsor de la Institución Libre de Enseñanza (ILE).
Ángel Ganivet: escritor granadino cuya obra más importante es Idearium Español (1899), donde hace una interpretación histórica de España y el bosquejo de unanálisis sobre las causas de su decadencia.

Con toda esta situación crítica aparecen dos movimientos, cuyo objetivo era salvar a España:

La Generación del 98, escritores que sentían España y que tenían una postura ética.
Los Modernistas, que se refugiaban en el arte, la belleza,… con una postura estética.

marzo 23, 20081 Respuesta
Generación del 98
Para empezar explicamos el concepto degeneración que no existía hasta entonces y cuyo autor fue Julios Petersen refiriéndose a la del 98.



petersen Julios Petersen

Una generación es un grupo de personas con una diferencia de quince años (entre el menor y el mayor), con una formación intelectual semejante en el que tiene que haber relaciones personales y actos comunes con un acontecimiento generacional.

Como podemosobservar todo lo que se dice en el párrafo anterior se cumple en los autores del 98, había una diferencia de once años (Unamuno, 1864 – Machado, 1875), también tenían una formación intelectual parecida ya que ninguno de los autores tenía un título pero todos estuvieron en el instituto libre de enseñanza (no por decir instituto es que sea malo ya que por ejemplo Machado solamente estuvo ahí y acabósiendo catedrático). Tuvieron muchos actos comunes como la visita a la tumba de Larra, el manifiesto en contra del Nobel a Echegaray y el acontecimiento generacional es el desastre del 98.

Se dice que la Generación del 98 pudo tener algún líder, se habla de estos:

Unamuno: que al ser el mayor de los autores de la generación, los demás le pedían consejos, ayudas,…
Nietzsche: emblema delsuperhombre que explicaba que tenía que gobernar los más fuerte, esto se llevo a cabo tanto nacionalmente (de un modo moderado se planteaba que si una población era fuerte avanzaba mejor) como internacionalmente (de modo extremos lo llevo a cabo Hitler que provocó la muerte de millones de personas al considerar que eran de raza menor).
Schopenhauer: transmite la obsesión por el paso del tiempo.Nadie: muchas personas están de acuerdo que no había ningún líder específico porque decían que era un grupo colectivo.
marzo 23, 2008Deja una respuesta
Estilos y Temas
gen 98

Abunda el escepticismo y el pesimismo, les preocupa España, como por ejemplo esta frase que dijo Antonio Machado: “Españolito que vienes al mundo, te guarde Dios una de las dos Españas ha helarte el corazón”. Unamuno llegóa decir que le dolía España.
Sienten un gran Amor hacia Castilla.
Azorín:

…No se divisa nada; indudablemente se ha empañado el cristal. Limpiémoslo. Ya está claro; tornemos a mirar. Los bosques que rodeaban la ciudad han desaparecido. Allá, por aquellas lomas redondas que se recortan en el cielo azul, en los confines del horizonte, ha aparecido una mancha negra; se mueve, avanza, levanta...
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