Generacion98

TEMA 9. LA GENERACIÓN DEL 98
1. CIRCUNSTANCIAS POLÍTICIAS Y SOCIALES
La sociedad española se compone de una gran masa rural dominada por el caciquismo y un proletariado industrial poco desarrollado. Las duras condiciones en que viven estos sectores contrastan con las ambiciones y el lujo de la aristocracia y la alta burguesía de las ciudades.
En 1895 estalla la guerra colonial: Cuba, PuertoRico y Filipinas luchan por su independencia y España se ve obligada a firmar el Tratado de París por el que abandona lo que le quedaba de su antiguo imperio. Es el Desastre del 98 en el que se cobra conciencia de la debilidad del país y se buscan causas en los problemas internos que España arrastra desde hace tiempo.
2. MODERNISMO Y NOVENTAYOCHO
La crisis de fin de siglo en España dio lugara dos tendencias: el Modernismo y la Generación del 98. Ambos movimientos tienen características comunes (Antonio Machado y Valle-Inclán, por ejemplo, son modernistas en sus comienzos). Sin embargo, el Modernismo está asociado a las preocupaciones estéticas y el refinamiento artístico (género lírico), mientras que la Generación del 98 es más intelectual y filosófica (prosa).
3. LA GENERACIÓNDEL 98. NÓMINA DE AUTORES
José Martínez Ruíz “Azorín”, Pío Baroja y Ramiro de Maeztu formaron El Grupo de los tres, al que unía un mismo espíritu juvenil de rebeldía. En 1901 difundieron un manifiesto contra la “descomposición” de la “atmósfera moral” de su tiempo.
A este grupo se unieron más tarde Miguel de Unamuno, Antonio Machado y Ramón María del Valle-Inclán y pasó a denominarse Generacióndel 98.
4. TEMÁTICA DEL GRUPO DEL 98
A. La preocupación por España
En la segunda mitad del siglo XIX se produce un enfrentamiento entre dos ideologías:
* El tradicionalismo (representado por Menéndez Pelayo, Balmes o Donoso Cortés), que defiende el orden social establecido.
* El liberalismo reformista, promovido por la pequeña y mediana burguesía intelectual, que critica elsistema y propugna una serie de reformas. Tiene como principales representantes a los regeneracionistas y fue extendido por la Institución Libre de Enseñanza (fundada por Giner de los Ríos).
También surgen las corrientes ideológicas marxistas, socialistas y anarquistas, que basan su análisis de la realidad española en la lucha de clases y el sometimiento de los más favorecidos. Su pretensión es lograrun cambio radical, una revolución.
EVOLUCIÓN EN LA GENERACIÓN DEL 98
En los escritores del 98 el tema de España es abordado desde diferentes perspectivas. En la etapa de juventud, la actitud adoptada está cercana a los credos más radicales. Unamuno, Azorín, Baroja y Maeztu simpatizan con los partidos izquierdistas e intentan contribuir a un cambio de España. La escasez de resultados y eldesengaño que les provoca la defensa de esta postura, les lleva, en su etapa de madurez, a observar el problema de España desde posiciones menos extremas y a reflexionar sobre la esencia, el alma de lo español. Finalmente algunos escritores del 98 acaban defendiendo posturas netamente conservadoras (Maeztu).
Uno de los ensayos más influyentes sobre el tema español en el Grupo del 98 es Entorno alcasticismo, de Miguel de Unamuno. En él se pueden observar tres ideas principales:
a) Es necesario “europeizar” España, acabar con el aislamiento del país y con el complejo de inferioridad que sientes los españoles frente a Europa. Esta “europeización” es compatible con la reivindicación de lo plenamente español.
b) El concepto de intrahistoria pretende llamar la atención sobre la importanciade la historia con minúsculas de la vida de las gentes que componen un país.
c) Existe una conexión entre el paisaje español y el alma castellana. El paisaje elegido es Castilla, en cuya sobriedad y sencillez quiere simbolizarse el espíritu español y contiene vestigios de las grandezas y las miserias de España.

B. Temática existencial-religiosa
Durante todo el siglo XIX, se afianza en...