Generaciones

Páginas: 3 (623 palabras) Publicado: 15 de julio de 2015
N.T.IC.x
Trabajo Práctico Nº 1 : Generaciones de computadoras.

1-
Generaciones

Características
Ámbitos de utilización
1º Generación (1951 – 1958)

- Usaban tubos al vacío para procesarinformación.
- Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
- Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
- Eran sumamente grandes, utilizaban grancantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
- Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.
-Eran muy costosas.

- Científico.
- Militar.
2ºGeneración
(1958 – 1954)
- Usaban transistores para procesar información, que eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
- Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenarinformación e instrucciones.
- Usaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
- Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación.
- Sedesarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accesibles.
- Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia.
- Se comenzó a disminuir eltamaño de las computadoras.
- Se reducen de tamaño y son de menor costo.

- Líneas aéreas.
- Control del tráfico aéreo.
- La marina.
-Científico.
- Militar.
3º Generación
(1964 – 1983)
- Sedesarrollaron circuitos integrados para procesar información.
- Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. (Un "chip" es una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicosen miniatura llamados semiconductores)
- Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas eléctricas.
- Surge la multiprogramación.
- Las computadoras puedenllevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis matemáticos.
- Emerge la industria del "software".
- Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1.
- Otra vez las computadoras se...
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