Generació nini

Páginas: 12 (2837 palabras) Publicado: 11 de diciembre de 2011
La generación Ni-Ni es un término actual mundialmente para referirse a los jóvenes de entre 14 y 30 años de edad que ni estudian ni trabajan. Toman una posición indiferente ante la realidad y optan por no estudiar ya que afirman que no conseguirán trabajo relacionado a sus estudios o simplemente por falta de ganas en el estudio.1
Los Ni-Ni viven en condición social de verdadera marginación,discriminación y exclusión social; son chicos que están obligados a mantener situación forzada de ocio frustrante, obligatorio, impuesto, incómodo, improductivo, angustiante y doloroso.2 Son jóvenes desocupados que buscan acomodo, que tratan de encontrar un lugar en la sociedad, que luchan para conseguirlo pero, sencillamente, no lo logran. Asimismo, están en busca de trabajos y universidades, quehacen filas, llenan formularios, acuden a entrevistas y exámenes, pero sólo reciben negativas.3
En América Latina, según el Informe Mundial sobre la Juventud de 2007, en 2004 entre el 18 y el 20% de los adolescentes de entre 15 y 19 años no estudiaban ni trabajaban. En México no existe una cifra exacta sobre el número de Ni-Ni, por el contrario, existe una discusión entre diversos organismos delgobierno. Según el rector de la UNAM la cifra asciende a más de 7.5 millones de jóvenes (22% de la población de entre 12 y 29 años, de los cuales más de 6 millones son mujeres), lo que contrasta con la cifra de menos de 300 mil jóvenes publicada por funcionarios de la SEP. Sin embargo, ambas instituciones (UNAM y SEP) están de acuerdo en que aunque sus cifras son diferentes, indican que hay una gravefalta de oportunidades y aspiraciones en los jóvenes.4
La crisis de la generación de los Ni-Ni se ha acentuado en los últimos años debido a que aunque las generaciones crecen en un ambiente de tecnología y democracia, tienen una gran dificultad para desarrollar un proyecto de vida y de emanciparse. Esta generación se enfrenta con condiciones laborales deterioradas: infraempleo y la no valoraciónde la formación educativa. Una de las razones por la que los Ni-Ni sufren de angustia es por la posibilidad de tener una calidad de vida inferior a la de sus padres.5
Otra de las causas de la angustia en este grupo de personas se debe a que no le encuentran sentido a estudiar, si después de haberlo hecho les costará mucho trabajo conseguir un empleo relacionado con lo que estudiaron, por lo quedeciden no hacer ninguna de las dos cosas y ocuparse su tiempo en ociosidades, lo que causa en ellos una sensación de sin sentido.6
Una comparación muy interesante es la que hacen los sociólogos, al contrastar esta generación con las pasadas en las que si los jóvenes no estudiaban, se ponían a trabajar; sin embargo, en las generaciones de la actualidad si los jóvenes no estudian, tampocotrabajan. Un dato interesante es que la mayoría de miembros de esta generación forman parte de familias de clases medias y bajas.7
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o es cierto que la crisis haya propiciado la explosión de un porcentaje amplio de población joven que no estudia ni trabaja. Lageneración ni-ni es un invento.La última entrega del Observatorio Joven de Empleo del Consejo dela Juventud de España (CJE) ha acotado a un 5,6% los jóvenes entre 16 y 35 años con las características de ese perfil, según los datos de la Encuesta de Población Activa (EPA) del último trimestre de 2010.
La tasa de actividad de los jóvenes es del 72,2%. El resto, un 28,8%, en su gran mayoría están formándose. La población de jóvenes estudiantes es de 3,4 millones en estudios reglados. Al sumarla población activa en paro, que no trabaja porque no puede, la que está formándose y la que trabaja en actividades no remuneradas, como un voluntario en una ONG, resulta que sólo hay un 5,6% de jóvenes ni-ni.
Cerca de 200.000 jóvenes españoles realizan trabajos sociales o actividades benéficas sin remunerar, según los datos del estudio. Para la estadística de la EPA son ni-ni pero es una...
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