Generación r

Generación “ R”

Por: Eduardo Catalán

Según mi experiencia, puedo afirmar que los trastornos en la conducta de los niños que inician una terapia a base de Ritalín son repentinos. Recuerdo con mucho dolor a un niño “hiperactivo”, que fue diagnosticado con ADD y que inició un tratamiento con Ritalín. Las causas por las que el niño fue diferido a una evaluación psicológica fueron diversas.La asociación de vecinos del condominio donde vivíamos, informó a la administración de la propiedad acerca de un niño juguetón que les quitaba la paz dándole a la pelota, chapoteando en la piscina y carcajeándose a sus anchas, justo cuando ellos regresaban del trabajo a descansar. De inmediato, la oficina se comunicó con los padres del niño recomendándoles que sería conveniente buscar ayuda con unespecialista, para solucionar el problema que alteraba la tranquilidad del lugar.

Los padres, por supuesto, se indignaron por la intromisión e hicieron caso omiso a la recomendación. Esta situación produjo algunas semanas de tensión entre la asociación que exigía ser atendida y los padres del niño que se negaban con justa razón a admitir la presencia de trastornos en la conducta de su hijo.Mientras tanto, el niño inquieto continuaba con su rutina de diversión cada día después de la escuela.

Uno de los miembros de la asociación que tenía un hijo estudiando en la misma escuela, redactó una carta dirigida al departamento de psicología con el afán de concluir el asunto. En ella, les informaba su preocupación y -con el respaldo de otros vecinos que afirmaban sólo querer el bien delmuchacho-, les sugirió que sería conveniente evaluar psicológicamente al alumno. Subrayando como un hecho lamentable, el sujeto agregó que los papás se negaban rotundamente a ayudar al hijo.

Sin demora, los padres fueron citados a acudir junto con su niño a las oficinas de la dirección escolar. La directora y los maestros también habían notado esa vitalidad espontánea que brotaba del niño.Llegando en consenso a la conclusión de que era “inquieto” y para que pudiera continuar asistiendo a clases, junto al grupo de los “niños normales”, debía ser evaluado psicológicamente por un especialista. Como era de esperarse, el asunto devino en el temido diagnóstico y la infaltable prescripción de Ritalín.

El cambio fue drástico. De un día para otro regresó la tranquilidad al condominio.No hubo mas chapoteos ni peloteras ni carcajadas que interrumpieran el orden. El niño continuó deambulando por los pasillos, porque sus padres trabajaban y no tenían tiempo para cuidarlo, pero su aspecto era otro. Descuidó su aseo personal por completo, comía golosinas el día entero y se volvió extremadamente obeso. Su andar era lento, babeaba, conversaba solo y emitía unos aullidosespeluznantes.

Han pasado algunos años de esto. Yo, ya no vivo allí, pero de vez en cuando veo al muchacho. Es un zombi. Divaga por las calles hablando solo. Anda desaseado arrastrando transpirado su enorme masa corporal. No trabaja, tampoco logró concluir sus estudios secundarios y cuando cumpla su mayoría de edad se irá a vivir a la calle, me comentó la última vez pidiéndome unas monedas de regalo paracomprar cigarritos.
La Dra. Lorraine Day, en un artículo publicado en su página Web, afirma que “El Síndrome de Trastorno por Deficiencia de Atención (ADD) y Ritalin se han convertido en un homólogo en estos días. Al 90% de los niños diagnosticados con ADD se les prescribe Ritalín, existiendo al menos una docena de otros fármacos apropiados para el tratamiento de estos síntomas...”,asegura, además.

El mercado farmacéutico norteamericano distribuye cinco veces más Ritalin que el resto del mundo en su conjunto. En los Estados Unidos, se prescribe anualmente seis millones de recetas de este producto. Ningún otro país más prescribe en tal volumen este tipo de estimulante a su infancia. Ritalin, tiene efectos similares a drogas como la anfetamina, la metanfetamina y la...