generador de síndrome del túnel carpiano

1. Luego de leer los capítulos I al V del libro (incluyendo la conclusión) elaborar un texto 
propio de no más de tres carillas de cuaderno, en donde se incluya toda la información. 
A partir de ese texto, elaborar un cuadro conceptual que no tenga mayor extensión que 
una carilla. 
Jesús  nació  en  Belén  y  fue  criado  en  el  campo,  en  Nazaret  de  Galilea,  donde  vivió por 
treinta años.  Era  jornalero,  aprendía  en  casa  con  su  familia  y  en  la  comunidad;  esta  fue  la 
escuela   de  Jesús  además  de   su  vida  íntima  con  Dios,  su  Padre.   Jesús  asumió  sus 
condicionamientos  (que  no  se   pueden  elegir  y  marcan  totalmente  la  vida)  en  medio  de  los 
pobres,  y  se vivió como uno. El eje de la vida de Jesús era cumplir la misión y hacer la voluntad del  Padre  que  consiste  en  crear  comunidad,  despertar  la  conciencia  crítica,  combatir  el  poder 
del  mal,  restablecer  la  vida  para  servir,  mantenerse  unido   al  Padre  en  la  oración,  mantener  la 
conciencia  de  la  misión  y  reintegrar  a   la  convivencia  a  los  marginados  esto  lo  descubre  en  su 
condición  de pobre, en la Sagrada Escritura y en la historia de su pueblo, en las personas y  sus 
actitudes,  en  los  padres,  en  la  Tradición,  en  la  lucha  y  en  la  oración.  La  misión  Jesús percibe 
que  el  Reino  ya  estaba allí, quien quiera seguirlo debe imitar su ejemplo, compartir su destino y 
tener dentro de sí su vida.  
El  pueblo  de  Galilea  era muy religioso y practicante (observaba la Ley de Dios), pero no 
era  fanático,  en  muchos  casos  no pensaba  como  sus  autoridades  religiosas  (los  fariseos,  los 
escribas  y  los  sacerdotes).  Para  el  pueblo  la  observancia  de  las  leyes  sobre  lo  puro  era  muy 
importante  conservar  esta  pureza  era  muy  difícil  (y  caro),  las  posibilidades   de  convertirse  en 
impuro  eran  muchas.   Debido a esto, muchos quedaban excluidos  (principalmente las mujeres y 
los  pobres),   y por  esto  Jesús  cuestionaba  que  aquellas  normas  fueran   la  voluntad  de  Dios.  El 
mensaje  de  Jesús  se  presenta   a  contramano  en  una  sociedad  en  donde   muchos  son 
marginados;  Jesús  les  ofrece  un  lugar  e  ignora  estas  divisiones  establecidas  por  la  religión 
oficial. 
El  pueblo  tenía diferentes creencias y todos esperaban la venida del Mesías, pero no de 
la misma forma: era una comunidad muy dividida en la  cual había conflictos en todos los planos 
de  vida.  La  convivencia  de  Galilea  con  las  ciudades  paganas  que  la  rodeaban  (que  hacía  que 
los  del  Sur  los  juzgaran),  sumada  al  sentido  de  libertad  del  pueblo, originaba conflictos con las 
autoridades  de  Jerusalén.   Ya  antes  de  nacer  Jesús   fue  víctima  del  sistema político:  cuando 
María  y  José  se  enteraron  de  que Arquelao gobernaría Judea, fueron hacia Galilea, gobernada 
por  Herodes  Antipas.   En su política de gobierno no había defensa ni prevención para el pueblo, 
lo  que causó un empobrecimiento progresivo, y  no se tenía en cuenta la cultura ni la religión del 
pueblo;  a  partir  de  esta  situación  Jesús  (quien   percibe  la  mentalidad opresora   de  las 
autoridades  y  las  denuncia)  descubre  su  misión  de  anunciar  la  Buena  Nueva  del  Reino. 
Además  de  la  política,  otras  dos  fuerzas  intervenían  en la vida del pueblo: la religión oficial y el 
movimiento  popular,  en  el  cual  se  inserta  Jesús.  Este  movimiento  consistía  de  revoluciones 
populares  sin  rumbo,  después  aparecieron   las  revoluciones mesiánicas  y  las  reacciones 
populares  inspiradas  por  el  Celo  de  la  Ley;  finalmente  aparece  la  predicación  de  dos profetas: 
Juan  el  Bautista  y  Jesús.  El  primero   pide  al  pueblo  que  se convierta para obtener el  perdón de 
los  pecados  y  anuncia  que  había  llegado  el  Reino.  Al  bautizar  a  Jesús,  éste  tiene  una 
experiencia  con  Dios  en  la  que ...