Generadora de saber

Páginas: 22 (5438 palabras) Publicado: 18 de junio de 2011
Carlos Mora Vanegas 
El escenario venezolano en el presente es muy turbulento con una atmósfera en donde predomina la incertidumbre, riesgos, requiriéndose de una participación más proactiva por parte de las universidades, que no sólo están comprometidas a formar buenos profesionales, sino de colaborar con una responsabilidad social más dinámica, efectiva que ayude a solucionar problemassociales, educacionales, empresariales..
Se cumple casi la misma inquietudes que otros han señalado, como el que también las universidades europeas, y más aún las españolas, se encuentran muy retrasadas tanto por la calidad internacional en docencia como por aportación de valor al mundo de la innovación.
Si ese ranking es aceptado como válido, puede confirmar una impresión ampliamente extendida entrela ciudadanía: que la Universidad vive de espaldas al mundo empresarial.
En el caso venezolano es un hecho cierto, puesto hay demasiada desvinculación con el sector empresarial, que hoy más que nunca requiere de colaboración de las universidades, de las escuelas de negocio ante los nuevos retos que se le presentan en donde el gobierno nacional ha instituido lo que denomina Socialismo del Siglo XXIque ya ha originado serias incidencias en la supervivencia, comportamiento de muchas empresas, especialmente las Pymes.
Las Universidades nacionales deben afrontar situaciones que requieren de acciones transformadoras ante problemas como algunos señalan en lo concerniente a que no se estimula la cultura del riesgo ni la de generar riqueza.- La formación en los niveles de enseñanza medios ysuperiores no estimula la cultura de emprender. El concepto “emprendedor” está más entendido en la sociedad como el de buscador de oportunidades especulativas a corto plazo y alta rentabilidad y no como el generador de riqueza. 
Ausencia de una vinculación más proactiva entre Universidad-Empresa.
Al respecto, se comenta, que no se ha encontrado la formula para traducir ciencia en tecnología y enproductos. Es imprescindible asumir la iniciativa empresarial en la demanda de innovación, poner los recursos públicos de Investigación al servicio de necesidades concretas. 
Las universidades han demostrado poca incentivación en la investigación, que den respuestas a muchos problemas que se afronta y en donde ellas pueden colaborar en pro en lograr soluciones. 
Deben las universidades, cambiar losperfiles profesionales de muchas de sus carreras y adaptar los conocimientos a los requerimientos que el presente necesita.
Están dadas las oportunidades para que las universidades venezolanas, sepan aprovechar las características de un escenario para generar y generen los cambios que el país necesita, si realmente sus autoridades se identifican más con su responsabilidad, social, académica. Nose puede seguir actuando con el rol figurativo de algunas autoridades que se han anclado bajo la protección de cofradías, grupo de poder , se necesita más proactividad , diálogo, expresar sus opiniones constructivas ante las acciones llevadas a cabo por el actual gobierno, que como es sabido afronta una situación muy crítica, en donde no se puede negar que la educación está sumamente cuestionada ymás ahora que tiene como meta instituir en el país un socialismo que no ha sido jamás experimentado en el territorio nacional, y sobre todo cuando se sabe que hay una ausencia de cultura política, que no garantiza soluciones que el venezolano ha estado esperando en pro de disfrutar su vida, de una buena calidad de vida a la que tiene derecho, tomando en cuenta que posee riquezas naturales, quebien gerenciadas pueden lograrlo.

Las universidades necesitan un nuevo liderazgo capaz de interpretar las exigencias, que la globalización demanda, formar profesionales integrales capaces de aportar con sus conocimientos soluciones, generar las transformaciones que se necesitan para ayudar al país en su despegue. 

Ya decía Alfonso Coca, que hay que tomar en cuenta, que la universidad moderna...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • La Universidad como generadora de saber.
  • Saber o no saber?
  • saber o no saber
  • ¿Por qué sabemos que sabemos?
  • el que sabe sabe
  • El que sabe sabe
  • el que sabe sabe
  • Sabe

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS