General

1.1 LA TAREA DEL INVESTIGADOR.
Se le llama investigar al acto que reúne datos sobre un asunto para extender más los conocimientos que poseemos sobre este tema.
La mayoría desperdicia los datos queobtiene de las lecturas, pláticas, reflexiones silenciosas y no tiene el objetivo de lograr nada. También el investigador necesita transformar sus hallazgos de comunicaciones jubilosas, como ha dichoun estudioso español. El hace que sus conocimientos sean más profundos.
La investigación no es una ciencia, más bien se le puede llamar técnica con la cual los métodos propios de las disciplinas queintegran al ser humano.
Si investigamos, tendremos una mejor circunstancia en la que estamos inmersos, seremos útiles a los demás porque explicaremos los problemas que descubramos y así nosotrospodremos proponer soluciones. El proceso de la búsqueda se basa en la búsqueda, hallazgo, síntesis y rechazo.
La investigación deberá ser valiosa y oportunamente auxiliada por los profesores de otrasasignaturas.
Las razones que mueven al investigador son:
A. Conocer la verdad.
B. Ampliar la información de un tema.
C. Comprender fenómenos físicos y sociales.
D. Enriquecer su ambiente cultural.1.2 ES UN INSTRUMENTO PARA CONOCER LA VERDAD.
Los hombres más pasivos aceptan la verdad que otros les proponen; los rebeldes buscan su propio trozo de verdad para unirlo a la que se disputanacaloradamente en unos años. Siempre ha tenido la tentación de afirmar que su semejante hace mal uso de la razón o que no tiene mucha capacidad para colocar cada cosa en el lugar que le corresponde.
En elsiglo XVIII la pregono entre las fórmulas de facilidad prometida a quien hiciera buen uso de su razón.
Pero es necesario relacionar entre si los razonamientos de todos los hombres que esténempeñados en una tarea común, y ligar los razonamientos que originen diferentes actividades.
Javier Lasso de la Vega analiza las aportaciones de la investigación científica y la actitud de sacrificio y...