GENERALIDADES DE PUERICULTURA
Del latín puer niño, y cultura, cultivo o cuidado. Se ocupará del cuidado del niño tanto en su aspecto físico, psíquico y social durante los primeros años de su vida.
Da a conocer ypone en práctica todas aquellas normas tendientes a evitar las enfermedades y a asegurar el perfecto desarrollo fisiológico de un niño. Comprende el conocimiento y la práctica de todas aquellasnormas que evitan la enfermedad y aseguran un perfecto desarrollo fisiológico del niño.
Se dedica al cuidado de los niños desde el nacimiento hasta los 4 años.
Identifica las característicascognoscitivas y sociales del niño, valorando los trastornos del desarrollo y discapacidades para determinar su manejo y tipo de atención, aplicando programas para desarrollar habilidades, destrezas, aptitudes yactitudes tomando en cuenta su edad.
DIVISIONES DE LA PUERICULTURA:
PRECONCEPCIONAL O EUGENESIA:
Tiene como fin la obtención de una descendencia fuerte y sana mediante el cuidado y la selección delos generadores, antes de la concepción.
Es la etapa en la que se puede ejercer gran influencia sobre los destinos de las razas. (Estilo de vida de los padres, elección del cónyuge, problemasfisico-mentales, etc.)
PRENATAL:
En esta etapa se dictan las condiciones necesarias a las que debe someterse la mujer embarazada, y tienen como finalidad el estado óptimo de la salud de la futuramadre y la de su producto.
ETAPA NATAL:
Corresponde al conjunto de normas higiénicas, la asistencia médica durante el periodo en que el feto se encuentra en el vientre materno, así como durante elparto.
Su importancia es muy grande si se consideran las cifras elevadas de mortalidad, evitando los abortos, los traumatismos obstétricos, los partos prematuros y las demás complicaciones quepueden sobrevenir como consecuencia del parto.
ETAPA POSTNATAL:
Abarca los distintos periodos en que la infancia está dividida:
La puericultura de la primera infancia se extiende desde el...
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