Generalidades Elearning

Inducción al Apredizaje Virtual (E-Learning).

Contenido:
Introducción
Objetivo
Antecedentes
Concepto del E-Learning
Características del E-Learning
Beneficios del E-Learning
Base Pedagógicas del E-Learning

Introducción.

Actualmente, en las organizaciones modernas la Capacitación se ha vuelto cada vez más vital para el éxito de las mismas debido a que a menudo las empresas compiten entre sí enbase a competencias, es decir, al conjunto esencial de conocimientos y experiencias que les proporciona una ventaja competitiva sobre sus similares.

Por tal motivo, la Capacitación tiene un rol fundamental en el desarrollo y fortalecimiento de las competencias del personal que forma parte de las organizaciones, convirtiéndose en parte de la columna vertebral de la implementación estratégica

Paralo anterior, en el presente curso conoceremos las características de la Capacitación en Línea ó E-Learning, como opción de formación en las organizaciones para potencializar el desempeño de sus empleados y colaboradores en sus actividades diarias.



Objetivo.
Al término del curso, las y los participantes identificarán el concepto y características de la capacitación en línea y su aplicación enlas organizaciones.


Antecedentes
Para comenzar a hablar sobre el E-Learning es necesario referir primeramente a un concepto más amplio y longevo, la educación a distancia, la cual de acuerdo a Keegan (1982) tiene como características principales las siguientes:

1. Separación entre el profesor y el alumno.
2. Uso de herramientas de soporte técnico que permite la comunicación entre el profesor yel alumno, además de ser los medios para la oferta de los contenidos formativos.
3. Existencia de comunicación bidireccional que permite el diálogo entre profesor y alumno.
4. Individualización de la enseñanza con la posibilidad de encuentros ocasionales con propósitos didácticos y de socialización.
5. Forma más industrializada de educación caracterizada por: organización, automatización,aplicación de principios organizativos, control científico, objetividad de la enseñanza, producción masiva, concentración y centralización.
6. Importancia del aprendizaje autónomo, independiente y privado.

De acuerdo a lo anterior, L. García Aretio define la Educación a Distancia como “un sistema tecnológico de comunicación bidireccional, que sustituye la interacción personal en el aula delprofesor-alumno como medio preferente de enseñanza, por la acción sistemática y conjunta de diversos recursos didácticos y el apoyo de una organización tutorial, que propician el aprendizaje autónomo del adulto”.


¿Que es el E-Learning?
La traducción literal del E-Learning ó Electronic Learning como tal al español es “Aprendizaje Electrónico” el cual por asociación de conceptos pudiera interpretarse comoaprender a través de medios electrónicos como la computadora o demás dispositivos inteligentes que en la actualidad brindan una serie de opciones para los usuarios (Tabletas electrónicas y Smartphones), sin embargo, como lo señala Martin Hernández (2006), la concepción del E-Learning es más complejo ya que engloba aquellas aplicaciones y servicios que, tomando en como base las Tecnologías deInformación y Comunicaciones (TIC´s) se orientan a facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

A continuación presentaremos algunos conceptos adicionales del E-Learning.

Enseñanza a distancia con carácter abierto, interactivo y flexible que se desarrolla a través de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. (Azcorra y otros)
Formación, sin coincidencia física entre docente y discenteasí como el uso de las TIC´s para el desarrollo de la labor formativa. (Area)
Desarrollo de la formación a distancia reforzada por las posibilidades educativas de las TIC´s. (Bartolomé)

Analizando las definiciones de los diferentes autores (Hernández, Azcorra, Area y Bartolomé), podemos apreciar las siguientes características del E-Learning.

a) Enseñanza o formación a distancia. Separación...