Generalidades

¿QUE CONOZCO DE LOS ALUMNOS?

CARACTERISTICAS FISICAS
Limpios
Complexión media
Muy poca obesidad
Morenos claro
Algunos casos de liendres
Estaturapromedio

DIFERENCIAS EN LA MOTRICIDAD
Algunos tenían dificultades motoras leves, por la edad o por su complexión.

HABITOS DE ESTUDIO, RITMOS Y ESTILOS DE APRENDIZAJEMayormente visuales y auditivos, y algunos mayormente los niños con NEE kinestecicos.
Algunos obtienen la información más rápido, y otros necesitaban más tiempo comoen el caso de los niños con NEE.

FORMAS DE COMUNICACIÓN
Más que nada oral horizontal.

RELACION ALUMNO-MAESTRO Y ALUMNO-ALUMNO
Existe confianza y hay buenacomunicación, aunque en algunos casos hay alumnos que no tienen este vinculo.
Se llevan muy bien, aunque con los niños que tienen NEE no hay muy buena interacción horizontal,pues si existe cierta desintegración.

INTERACCIONES HORIZONTALES
Son para la distracción y en pocas ocasiones son referentes al tema.

ACTIVIDADES, OPINION DE LOSALUMNOS Y INTERESES DE LOS ALUMNOS
Exposiciones, lecturas, experimentos, cuestionarios, etc.
Opinan que les gusta cómo se desarrolla su clase y el modo en que sus profesoresles imparte.
Al inicio de clase se mostraban muy interesados y conforme las horas se iban mostrando inquietos por la hora de salida.

MANIFESTACIONES DE INTERES ODESINTERES
En que ponían atención cuando les gustaba y cuando les disgustaba no ponían atención. Y en algunos casos se mandaban papelitos.

CARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS CONMAYOR NESESIDAD PARA LA REALIZACION DE ACTIVIDADES ESCOLARES
Rezagados
Desintegrados
Atención dispersa
Dificultad para captar instrucciones y algunas palabras.