genero didactio

Páginas: 2 (337 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2013


1. El género didáctico es un género literario cuya finalidad es la enseñanza o la divulgación de ciertas ideas expresadas de forma artística, utilizando un lenguaje elaborado y recursos de lafilosofía.

2. Es uno de los géneros más controvertidos. Y sólo depende de qué concepto de literatura se esté hablando. Por lo general se categorizan a textos como El libro de ajedrez de Alfonso elSabio, los escritos de mística, y los ensayos como los de Unamuno.
3. El género didáctico pertenece a la literatura y busca instituir o dar a conocer ideas o formas de pensamiento, ya sea político,religioso, filosófico, moral, literario, etc., y tiene como finalidad el enseñar, aconsejar e invitar a sus lectores a actuar de una manera determinada

4. En este género se incluyen subclases como lafábula, la epístola, el ensayo o la crítica.
El ensayo está considerado en la actualidad como el subgénero didáctico de mayor relevancia. Está escrito siempre en prosa y en él se exponen y defiendende un modo original temas científicos, religiosos, filosóficos, etc.
La crítica tiene por objeto el análisis y la valoración de las obras de otras personas.
La fábula es un relato en prosa o versosobre un hecho anecdótico del que dimana una moraleja o una consecuencia moral.
La epístola presenta ciertos problemas de carácter general que pueden estar escritos en verso o en prosa.5
Un feroz León y un enorme Oso se encontraron al mismotiempo un ciervo. Para decidir cuál de los dos se quedaba con la presa, decidieron tener un combate, el que ganara se la llevaba. Mientras peleaban fuertemente, y sin ellos darse cuenta, pasó unaastuta zorra.




La Zorra, al verlos pelear y darse cuenta que estaba muy exhaustos, aprovechó la situación y se llevó el ciervo. Corrió muy lejos, mientras el León y el Oso solo pudieron ver como...
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