Genero Informativo

EDUCACIÓN PARA EL FUTURO, VALIDANDO EL PRESENTE CON BASES EN EL PASADO.
Después de observar diferentes acercamientos sobre que es la pedagogía tomada desdevarios autores se puede decir que la pedagogía es la ciencia que estudia la educación y sus procesos inherentes de enseñanza y aprendizaje, la pedagogía es y será el motor y vida en términos de reflexiónsobre la educación; teniendo como gran responsabilidad no solo el reflexionar, criticar y entender  los métodos educativos sino la práctica de estos mismos. La pedagogía a diferencia de la educación nopuede darse casualmente, por ser un proceso de análisis y observación consciente de la educación para así entenderla, complementarla y mejorarla para bien de los seres humanos y la sociedad.
Es asícomo la pedagogía entre otras ciencias y disciplinas e independientemente del contexto ha evolucionado asumiendo grandes retos socioculturales de la cual es factor y producto al mismo tiempo.Desde las épocas de San Ignacio de Loyola (con el concepto de Aula)empieza así el proceso educativo.
Jean –Comenio (Estética) considerado el Padre de la pedagogía se dio en la época del Renacimiento.Jean-Jacques Rousseau (educación natural) donde todos tenemos capacidades para aprender, se habla de un aprendizaje significativo.
Johann Heinrich Pestalozzi (habla de la educación elemental)aquíse puede decir empieza la Pedagogía moderna con lo naturalidad, la educación física, lo elemental donde se va de lo simple a lo complejo, se trabaja el concepto de números, formas, sonidos;como formasdel lenguaje y se empieza el uso de la lectura, se da la educación para los dos sexos, la coeducación, unos les enseñan a los otros por el gran número de estudiantes
Friedrich Frobel o Froebel(importancia del juego), se da la educación preescolar. El jardín, la lúdica y por lo tanto la alegría es un factor importante en el aprendizaje del niño. Llamado Pedagogo del Romanticismo.
John Dewey...