Genero literario

Páginas: 2 (419 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2011
ACTIVIDADES EL DEBATE
Teoría:
El diálogo o conversación.
* Espontáneo.
Es la forma más natural de expresarse. No se prepara; por eso se utilizan palabras sencillas, se dejan frases sinterminar, se abusa de las muletillas y se hacen gestos.

El diálogo organizado. El debate.
* Preparado.
Es un diálogo preparado que se utiliza con un fin. Generalmente para analizar un asunto y llegara determinadas conclusiones.
* El moderador.
Presenta el tema. Dirige a los interlocutores dando la palabra. Centra el tema y resume las conclusiones al finalizar la sesión.

Modalidades dedebate.
* La mesa redonda.
Participan pocas personas. Todas pueden intervenir y nadie tiene más autoridad que otra. Es de tipo informativo.
* El Phillips 6.6.
Es un debate para gruposnumerosos que se utiliza para conocer la opinión general sobre un tema en poco tiempo. El grupo se divide en equipos de 6 que nombran un secretario. Discuten durante 6 minutos sobre el tema. El secretariorecoge las conclusiones que son leídas por turno.
* La asamblea.
Se utiliza en grupos muy numerosos y para tomar decisiones muy importantes entre dos posturas opuestas. Los ponentes, que son los quemás saben del tema, exponen los puntos de vista, resuelven dudas y luego se vota.

La técnica del debate.
* Consideraciones.
· Debe prepararse.
· Se nombrará un moderador.
· Se respetará elturno de palabra.
· Se actuará con calma y respeto.
· Se aceptarán las opiniones de los demás aunque no se compartan.

Esquema:
El diálogo o conversación.Espontáneo. | El diálogo organizado. Eldebate.Preparado.El moderador. | Modalidades de debate.La mesa redonda.El Phillips 6.6.La asamblea. | La técnica del debate.Consideraciones. |

Actividades:
1ª.- Responde a las preguntas que se teproponen.
¿Cuál es la diferencia entre conversación y diálogo organizado?-------------------------------------------------
Principio del formularioFinal del formulario |
¿Cuál es la misión del...
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