Genero
1. PREVENCION DE LA VIOLENCIA: Incluye factores protectores que pueden contrarrestar el impacto negativo de los factores de riesgoasociados con la violencia.
2. EDUCACION PARA LA PAZ: Pretende alcanzarla construcción de un nuevo orden internacional basado en un concepto de paz positivo, de modo que las relaciones en cualquiernivel (individual, familiar, social, nacional, internacional) tengan como resultado la solución no violenta de los conflictos y la justicia.
3. RESOLUCION POSITIVA DE CONFLICTOS:
4. EMPATIA:Es una destreza básica de la comunicación interpersonal, ella permite un entendimiento sólido entre dos personas, en consecuencia, la empatía es fundamental para comprender en profundidad el mensajedel otro y así establecer un dialogo. Esta habilidad de inferir los pensamientos y sentimientos de otros, genera sentimientos de simpatía, comprensión y ternura.
5. COMUNICACIÓN ASERTIVA: Habilidadque utilizan las personas para expresar sus deseos, defender sus derechos personales y manifestar sus necesidades respetando a los demás.
6. TOMA DE DESICIONES: proceso conducente a la selecciónde una, entre varias opciones, una vez consideradas ideas y datos factuales, las posibles alternativas, las consecuencias probables y los valores personales.
7. RESPETO A LA DIVERSIDAD: Como sereshumanos somos todos iguales. Nos diferencian algunos valores según la familia donde nacimos, y la sociedad en la que vivimos. Por esta razón, el respeto a das diferencias, a lo diverso, a lasdistintas culturas y razas, debe también ser enseñado a los niños y las niñas desde que son muy pequeños. Es sumamente importante que los aprendan a no discriminar ni ver el racismo como algo normal. Debemoscomprender que la diversidad existe y como tal se debe respetar.
8. INTELIGENCIA EMPOCIONAL: Capacidad de percibir, evaluar, expresar y regular con precisión las emociones y sentimientos....
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