GENERO

¿Qué es género?

Roles de Género
Los roles de género son el conjunto de papeles y
expectativas diferentes para mujeres y hombres
que marcan la diferencia respecto a cómo ser,
cómo sentir y cómo actuar.

Estos roles son asignados por la sociedad en que vivimos y, como consecuencia
de ello, las personas se desarrollan como mujeres o como hombres identificándose con los roles que por susexo le han sido asignados.
El concepto de "Roles de Género" es fundamental para entender algunos procesos que se interrelacionan en la vida cotidiana. Su transformación podría ser un
paso importante para conseguir vivir en una sociedad más equitativa.
La igualdad de oportunidades requiere la reformulación de los roles femeninos
y masculinos en función de sus necesidades actuales. Estos roles seplasman, por

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¿Qué es género?

ejemplo, en actitudes y planteamientos tradicionales tales como los que se muestran a continuación:
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Asociar el ser mujer u hombre a unas actividades, potencialidades, limitaciones y actitudes determinadas.
"Los hombres son fuertes e inteligentes
mientras quelas mujeres son débiles,
cariñosas y habladoras"...

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Calificar algunas actividades como "de mujeres" o de "hombres".
"Llorar es de mujeres",
"los hombres son los que tienen que trabajar",
"conquistar es de hombres",
"las mujeres deben ser pacientes"...

r

Asignar tareas "propias" de las mujeres y otras de los hombres.
"El hombre debe ser el cabeza de familia y el principalproveedor de la economía familiar"
"La crianza de hijas e hijos es cosa de
las madres"

r

Dar a una misma actividad una importancia diferente.
"Un chef o un modisto tienen más prestigio
social y económico que una cocinera
o modista".

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Dinámica

Discutamos sobre géneroObjetivos
- Discutir las diferencias que se dan dentro del grupo en las actividades que
realizan mujeres y hombres.
- Elaborar en grupo el concepto de género.
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Método: Contestar el cuestionario que se adjunta individualmente,
trabajarlo posteriormente en grupos y después consensuar conclusiones en plenario.
Tiempo: 1 hora.
Material: Cuestionario, papelógrafo.

Cómo llevarlo a cabo- Para introducir el ejercicio puede comentarse la situación actual de
las mujeres del medio rural. (Si es posible con apoyos estadísticos).
- Responder al cuestionario.
- En subgrupos de tres o cuatro personas poner en común los resultados y mediante consenso llegar a un acuerdo sobre el tema.
- Exponer las conclusiones al grupo.
- En base a las conclusiones generales, cada personaelaborará una definición
del concepto "Género", esta definición posteriormente será expuesta al
plenario, con la idea de
construir finalmente una
entre todo el grupo.

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Cuestionario
Estas siete preguntas pueden ayudarnos a explicar las
diferencias que encontramos entre las formas devida de
mujeres y hombres. No hay respuestas correctas o incorrectas, lo importante es tu opinión.
1.- ¿Por qué crees que las tareas domésticas las hacen
principalmente las mujeres?
2.- ¿Por qué la gran mayoría de los puestos de responsabilidad son ocupados por hombres?
3.- ¿Por qué hay menos mujeres que hombres gestionando sus explotaciones agrícolas?.
4.- ¿Por qué en las últimas eleccionesmunicipales en
Andalucía, del total de personas que votaron solamente
un 30% eran mujeres?
5.- ¿Por qué crees que los hombres se involucran menos
en las asociaciones de madres y padres de alumnas/os y
asociaciones de vecinas/os o benéficas?
6.- ¿Por qué los delitos como la violación y el maltrato,
se cometen fundamentalmente contra las mujeres?
7.- Los hombres, ¿lloran, se acarician y...