Generos literarios

Lengua Castellana y Literatura (1º Bachillerato)
Los géneros literarios
4. LOS GÉNEROS LITERARIOS
4.1. Introducción
Las categorías genéricas son los modelos básicos de estructuración de los textos literarios. La tradición literaria establece tres categorías genéricas:
-La lírica o poesía, que presenta una visión subjetiva de la realidad desde la perspectiva íntima del emisor.
-La épica onarrativa, que relata hechos reales o ficticios que les suceden a unos personajes en un tiempo y un espacio determinados.
-La dramática o teatro, que presenta las acciones de los personajes a través del diálogo en estilo directo y del monólogo.
Junto a estas categorías genéricas clásicas, los estudios actuales incluyen un cuarto género, el ensayo, destinado a la exposición y la argumentación deideas. Al contrario que en las otras, en el ensayo no predomina la función poética del lenguaje, sino la referencial, aunque no por ello carece de voluntad estética.
Los géneros literarios son las realizaciones concretas de las categorías genéricas, con una estructura determinada. Es el caso de la elegía o la égloga para la lírica, la novela o el cuento para la narrativa, o la tragedia o lacomedia para el teatro.
Ateniéndonos a las recomendaciones de la ponencia para la Selectividad en Andalucía para el curso actual, en este tema estudiaremos las características de tres de los cuatro géneros: lírica, teatro y ensayo. En el caso de la narrativa, nos centraremos en su género estrella, la novela.
4.2. La poesía lírica
4.2.1. CARACTERÍSTICAS
Los textos líricos presentan una visiónsubjetiva de la realidad desde la perspectiva íntima del emisor, que expresa sus vivencias, sus experiencias y sentimientos a través del «yo» poético. Por tanto, predominan las funciones expresiva y poética del lenguaje. Normalmente se emplea el verso como forma de expresión, aunque también es frecuente el uso de la prosa lírica. El poema lírico puede adoptar tres puntos de vista:
1.El «yo»poético (primera persona), perspectiva por excelencia de la lírica, en la que el hablante se hace presente en el discurso de forma explícita, ya sea hablando de él mismo, o bien ocultándose en la figura de un personaje (como los pastores en las églogas).
2.El «tú» poético (segunda persona), que se suele combinar con el «yo» de tres maneras distintas:
a.Interrumpiendo el discurso para dirigirse directamente aalguien, como, por ejemplo, a la amada. Esta técnica se denomina apóstrofe.
b.Desdoblándose el poeta en un «tú» impersonal con el fin de reflexionar sobre un tema.
c.Mediante un diálogo escénico o conversación entre dos personajes, uno de los cuales puede identificarse con el poeta.
3.La tercera persona, que se convierte en protagonista cuando predomina la función representativa en el poema. Aveces es un desdoblamiento del «yo» poético, que quiere distanciarse del tema para ser más objetivo.
Los poemas en verso tienen como principal elemento formal la métrica, es decir, la estructura rítmica. La métrica se centra en tres aspectos: el verso, la estrofa y el poema:
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4. Los géneros literarios

-El verso es la unidad estructuralmínima del poema. Puede ser de arte menor (si tiene de una a ocho sílabas métricas) o de arte mayor (de nueve o más sílabas). A la hora de calcular el cómputo silábico, se deben tener en cuenta las licencias métricas:
o Sinalefa: Si una palabra termina en vocal y la siguiente empieza también por vocal, las dos sílabas de ambas vocales se unen en una sola sílaba métrica, formando un diptongo.o Hiato: Fenómeno contrario a la sinalefa. La vocal final de una palabra y la primera de la siguiente se mantienen separadas en sílabas distintas.
o Sinéresis: Las dos vocales de un hiato se reúnen en una sola sílaba formando un diptongo. o Diéresis: Un diptongo se rompe de manera que sus vocales se separan, como si se tratara de un hiato, en dos sílabas distintas.
o Compensación silábica: Si...