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Guía de estudio para el primer examen trimestral

Historia de México.- Profr. Marcos De la Cruz R.

Alumno: ___Fabián Pérez basan______________GPO. Tec._______mecatrónica__________ “ “ N. L.24___

INSTRUCCIONES: SUBRAYA LO QUE ES VERDADERO:
-¿Cuáles fueron los principales alimentos de los primeros pobladores de América?

> El trigo, el maíz y el frijol > El arroz, el chile yla calabaza > El maíz, el frijol y la calabaza
>La piña, el chayote y la carne de cerdo

-¿Cómo se llama al conjunto de las áreas que aparecen sombreadas en el mapa?

-> Aridoamérica -> Mesoamérica -> Región Andina -> Nueva España

-Area Cultural de Mesoamérica más antigua
-> Guanajuato -> Sinaloense -> Mexica -> Olmeca

-Región cultural en la que seestablecieron los Mixtecos y Zapotecas
-> Oaxaca -> Altiplano -> Occidente -> Golfo

-En el preclásico surgen importantes centros ceremoniales como Palenque, ¿A qué región Pertenece este lugar?
-> Golfo -> Maya -> Altiplano -> occidente

-En qué región tuvieron sus principales centros ceremoniales Las culturas Olmeca y El Tajín
-> Maya -> Golfo ->Altiplano -> Occidente

-Dos estados de México actual en los que se desarrollaron las culturas del Altiplano:

-> Veracruz y Tabasco -> Estado de México y D. F. -> Yucatán y Chiapas -> Oaxaca y Guerrero

-Fue una ciudad del periodo Clásico que tuvo más de 100 mil habitantes, se ubicó en el altiplano y fue abandonada y destruida por razones hasta ahora desconocidas
->Tenochtitlan -> Monte Albán -> El Tajín -> Teotihuacan

Escoge tres características que comparten las culturas Mesoamericanas y subráyalas:

- AGRICULTURA – GANADERÍA - INDUSTRIA - TEXTIL – PRODUCCION DE VINO – CONOCIMIENTOS ASTRONOMICOS – GOBIERNOS TEOCRATICOS – ESCULTURA Y PINTURA MURAL – USABAN EL AZUCAR – PRODUCIAN BRONCE.

- Señala en el mapa utilizando flechas la ruta quesiguieron los primeros pobladores de América de acuerdo a la teoría más aceptada.

- Escribe sobre el mapa los rótulos: “Estrecho de Behring”, “Área Mesoamericana” y “Región Andina” en el lugar que corresponda

INSTRUCCIONES: IDENTIFICA CON LAS LETRAS QUE CORRESPONDA, LOS ACONTECIMIENTOS SOBRE LA LINEA DEL TIEMPO:

Punto que corresponde a la fecha en que se culmina la conquista de MéxicoEn esta Fecha llega Hernán Cortés a México.

Año en el que termina la época Colonial

En esta Fecha llega Cristóbal Colón a América

-El mito de Quetzalcóatl es importante para entender el hecho de:

-> La Revolución -> La independencia -> La Conquista -> La Colonia

-Cuando Cortés llegó a las costas de Veracruz, el emperador azteca tuvo noticias de esto, por lo quetomando en cuenta este mito, entendemos lo siguiente:

-> El emperador, que era Moctezuma temía que se cumpliera la profecía.
-> El emperador era Cuauhtemoc y no creía en la profecía.
-> El emperador era Nezahualcóyotl y se refugió en su palacio
-> Los españoles sabían de la profecía de Quetzalcóatl y la aprovecharon desde el principio.

-Para convencerlos de regresar, elemperador azteca mandó regalos a Cortés, pero éste no se fue porque:

-> Lo convenció la Malinche -> Quería fundar una ciudad
-> Temía al gobernador de Cuba -> Al ver los regalos fue tentado por la codicia

-El Mito de Quetzalcóatl también fue parte importante de la cultura de

-> Los mayas -> Los españoles -> El tajín -> La época colonial

-Latradición del Día de Muertos corresponde a una creencia importante de nuestra cultura, de la época:

-> Colonial -> Prehispánica -> Independencia -> Moderna

-Durante la colonia, los misioneros cristianos trataron de erradicar esta costumbre. Lo único que consiguieron fue modificarla. La hicieron coincidir con la fiesta religiosa de:

-> "Todos los Santos". -> La virgen...