genetica: la continuidad de la vida

La genética tiene sus raíces en el siglo XIX, cuando los científicos comenzaron a realizar una
sistematización para buscar respuestas a las preguntas relativas a la herencia y a la variación de
carácter, antes de llamar ciencia a la genética, se fundó la hibridologia, una disciplina que
estudiaba la cruza de organismos entre sí, analizando su descendencia, dicha disciplina fuepracticada por muchos científicos naturales como Kolteuter, Knight, Gaertner y Naudin,
empleando en método de tanteo experimental que consistía en cruzar dos individuos y analizar su
descendencia para obtener experimentales acerca de la herencia de ciertas características del
organismo. Este método proporciono importantes descubrimientos acerca de la fertilidad o
esterilidad de los individuos.
Lagenética surge gracias a los trabajos del monje Gregor Mendel (1822-1884), que en gran
parte de su vida fue el trabajo con chicharos en su jardín de la abadía de Brno. La intención de
Mendel fue explicar cuál era el origen de las especies. Mendel no logro demostrar el origen de
las especies, pero logro generalizar parte de los principios acerca de cómo se heredan los
caracteres de los individuos através de las generaciones. Gracias al gusto de Mendel por el
trabajo experimental y las matemáticas y a la idea de adoptar el método de análisis de población,
realizo un experimento que le tomo 2 años el cual consistió en la selección de chicharos para su
cruzamiento controlado. Despues de la cruza de varias generaciones Mendel pudo explicar la
manera de transmisión de los caracteres. Suinvestigación sobre estos patrones de herencia en las
plantas lo llevaron a suponer la idea de la herencia de partes, Mendel se dio cuenta que estudiar
ciertas características como el color de la flor, el tamaño del tallo

el tipo de semilla o la forma y textura de esta, las contribuciones paternas (paternas y de la
madre) se expresaba con desigualdad. Si estos rasgos o caracteres de cadaplanta se heredan
como elementos o partes, entonces cada planta reciben un elemento de cada de cada progenitor
(uno del padre y otro de la madre) , estos elementos los llamo caracteres diferentes. Una de las
primeras observaciones de Mendel al cruzar plantas con diferencia de carácter; ej. cruza entre
plantas de tallo alto con una de tallo corto, los hijos, es decir, la primera generaciónpresentaba
uno de los características de los padres y la otra aparentemente desaparecía. Al cruzar estos
hijos entre sí para obtener una segunda generación, Mendel noto que el carácter que había
desaparecido reapareció l en una proporción constante: por cada tres plantas de tallo largo había
uno tallo corto. De allí Mendel sugirió que aquel carácter que aparecía en la primera generación
de formauniforme dominaba o era dominante sobre aquel que desapareció en apariencia y el
segundo carácter al que denomino recesivo.
Después de eso se generalizo la ley de Mendel, la cual se refería a la separación o segregación
de los elementos durante la formación del gameto. La segunda ley de Mendel se refería a la
herencia independiente de los pares de elementos, es decir, el que una planta tenga tallolargo o
corto, es independientemente si la semilla es lisa o rugosa. Haciendo cruzar durante varias
generaciones Mendel pudo explicar la forma de transmisión de los caracteres. Tres
investigadores redescubrieron a Mendel por la investigación que hizo que son Hugo de Vries,
Carl Correns y Eric Tschermark Von Seysenegg, solo Correns comprendió completamente el
trabajo de Mendel y susconsecuencias. Y más después los principios que generalizo

se le conoció como la ley de Mendel y muchos seguidores lo acuñaron que era universal.
Godfrey H. Hardy (1877-1947) planteó que si se juntaran dos poblaciones puras para ojos
claros y ojos oscuros en proporciones iguales y los individuos se aparearan al azar en una
generación, tendríamos tres cuartas partes de la población con ojos oscuros...