Genetica I

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Introducción a la genética
Ll contexto histórico de la genética 2 . Conceptos básicos en
genética 6 . Enfoques en la investigación genética 8
Genetica y sociedad
.
10

CONCEPTOS
DEL CAPITULO
La Genérica es La ciencia de la herencia. La materia tiene una historia rica e
incluye investigaciones en moléculas,' células, organismos y poblaciones, uriliiando muchos enfioquesexperiinentales distintos. Lir i@ormación genéticano
sólo está jugando un papel impona;~teen la evolución, sino que también su
expresión influye en elfilncionumiento de los individuos u tudos los niveles. Por
ello, la genética unfica el estudio de la biología y tiene un impacto profundo en
la wtrvldad humana

B'

ienvenido al estudio de la genética. Está comenzando a explorar una materia que muchosestudiantes
encontraron ser el campo de la biología más interesante y
fascinante. N o es sorprendente, ya que entender los procesos genéticos es esencial para la comprensión de la vida.
T_3 información genética dirige el funcionamiento de la
célula, determina la apariencia externa de un organismo y
sirve de unión entre generaciones en todas las especies. El
conocimiento de cómo se dan estos procesos esiinportante para la comprensión de la biosfera. Los temas que
estudia la genética también solapan directamente con la
biología molecular, la biología celular, la fisiología, la
evolución, la ecología, la sistemática y la etología. El esmdio de cada una de estas disciplinas no está completo sin
el conocimiento de los aspectos genéticos que subyacen
en cada uno de ellos. Por ello la genética .iriifica labiología y actúa como su < La fascinación por esta disciplina se enraiza además
en el hecho de que muchos conceptos, iniciahnente vagos
y abstractos, cuando i
han investigado con detenimiento

a la luz de la genética, se han comprendido total y definitivamente. Por ello, la genética tiene una historia rica,
ejemplo de la naturaleza del análisis científico y del método analíticoutilizado para adquirir la información. El
análisis científico, que va desde lo desconocido a lo conocido, es una de las virtudes principales que atrae a los
esmdiosos hacia la biología.
Hay otra razón por la que el estudio de la genética es
tan atrayente. Cada año se realiza un gran número de
hallazgos nuevos. Aunque se ha dicho que el conocimiento científico se duplica cada diez años, se estima que eltiempo necesario en genética es menor de cinco años.
Ciertamente, a lo largo de las últimas cinco décadas, no ha
pasado un lustro sin que nuevos descubrimiento en genét i a nos obligaran a revisar nuestros conceptos o a ampliar
nuestro conocimiento más allá de un límite importante.
Cada avance se convierte en parte de una más amplia piedra angular sobre la que basar el progreso posterior. Esestimulante encontrarse inmerso en estos progresos, ya
como estudioso o corno enseñante de la genética.

El contexto histórico de la genética
En los capítulos siguientes, nos centraremos en el modo
de transmisión de la información genética de generación
en generación, así como en la forma en que se almacena,
se expresa y se regula en un organismo. La base inicial de
tal información la proporcionóGregor Mendel, hacia
mediados del siglo mx. Sus hallazgos, no reconocidos
durante casi medio siglo, se redescubrieron en un momento en el que se disponía de otros descubrimientos
científicos iniportantes. En los comienzos del siglo xx,
varias ideas relacionadas fueron ganando adeptos y se
convirtieron en piedras angulares de la comprensión de la
biología:
1. La materia está compuesta por átomos;
2. Lascélulas son las unidades básicas de los seres
vivos;
3. Los núcleos actúan, de alguna manera, como la
duerza vivan de las células; y
4. Los cromosomas, que se encuentran dentro del
núcleo, de alguna manera juegan un papel importante en la herencia.
Todos estos descubrimientos proporcionaron las bases para una importante síntesis de ideas. Combinados
con el redescubrimiento del uabajo de Gregor...

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