Genetica

Instituto de Formación Docente Continua
“María Inés Elizalde”

1° año Profesorado de Psicología

Asignatura: Psicología del desarrollo

Trabajo Practico N° 1 “Genética humana y embarazo asistido”

Profesora: Milagros Toller

Alumnos: Brunz Julieta
Cabelier Noelia
Carmona María José
Cuenca Marcos
Irigoitia María SolZapata Lautaro
Año: 2015


Índice
Genética
Definición
Historia de la genética
Subdivisiones de la genética
Genes
Cromosomas
Alelos
Alelos dominantes
Alelos recesivos
Individuo homocigoto
Individuo heterocigoto
Genotipo fenotipo
Influencia del ambiente en la herencia
Leyes de Mendel
Determinación del sexo
Herencia ligada al sexo











GENETICA
Definición
La genética es una rama de lasciencias biológicas que se encarga del estudio de los patrones de la herencia, es decir del modo en que ciertos rasgos y características se van transmitiendo de generación en generación, y a su vez porque van variando.
Los genes se forman de segmentos de ADN (ácido desoxirribonucleico), la molécula que codifica la información genética en las células. El ADN controla la estructura, la función y elcomportamiento de las células y puede crear copias casi o exactas de sí mismo.

Historia de la genética
Esta ciencia se ha desarrollado de manera vertiginosa durante el siglo XX, aunque tiene sus raíces en el siglo XIX, época en que los científicos intentaban contestar las cuestiones relativas a la variación y la herencia. Antes de que la genética existiera como ciencia, principalmente durante lasegunda mitad del siglo XIX, la herencia se estudiaba a partir de lo que se llama la hibridación o cruza de organismos entre sí para analizar su descendencia.

La hibridología, como se le llamaba a esta disciplina, había sido practicada a gran escala por científicos naturales como Kolreuter entre l760 y 1766, Knight en 1779, Gaertner entre l792 y 1850 y Naudin en 1863. Estos investigadoresempleaban el método del tanteo experimental: cruzar dos individuos y analizar su descendencia para obtener datos experimentales acerca de la herencia de ciertas características de los organismos. Este método proporcionó datos importantes acerca de la fertilidad o esterilidad de los híbridos (descendientes), y también datos acerca de la imposibilidad de obtener cruzas fértiles de organismos de diferentesespecies (por ejemplo, si se cruza a un perro con una gata, etc.). Sin embargo, no pudieron obtenerse generalizaciones o principios que nos explicaran la herencia; primero, porque estos experimentos trataban con características complejas, lo cual imposibilitaba el análisis detallado y simple, y segundo, hacían falta datos numéricos y pruebas rigurosamente controladas que pudieran facilitar suanálisis. Además, estos estudios se hacían al margen de los avances de otras ramas de la biología como la citología (ciencia que estudia a la célula, sus componentes y su comportamiento durante la división celular), y particularmente aquellos hallazgos que identificaban las partículas constitutivas de la célula que se multiplicaban y dividían durante las divisiones celulares, las llamadas cromosomas.La genética surge con los trabajos del monje austríaco Gregor Mendel (1822-1884) considerado el padre de esta ciencia.
Nació el 22 de julio de 1822 en Heinzendorf, Austria (actual República Checa) en el seno de una familia campesina.
Dificultades familiares y económicas le Obligaron a retrasar sus estudios. Fue un hombre de contextura enfermiza y carácter humilde y retraído. El entornosociocultural influyó en su personalidad científica, principalmente el contacto directo con la naturaleza, las enseñanzas de su padre sobre los cultivos de frutales y la relación con diferentes profesores a lo largo de su vida.
El 9 de octubre de 1843 ingresó como novicio en el convento de Brünn, conocido en la época por su gran reputación como centro de estudios y de trabajos científicos. Después de...