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Genie, la niña salvaje









Genie es una niña que desde su nacimiento hasta los 13 años ha vivido en su casa aislada. Éste, ha sido un período en el que Genie, no ha recibido ni la educación requerida para su edad ni el alimento adecuado. Así como, no ha podido disfrutar de una vida social.

A su vez, podemos entender que la familia de Genie está sufriendodeprivación. En primer lugar, hacemos referencia a la privación material observándolo en aspectos como: deficiencias alimenticias, de ropa, de alojamiento y de servicios domésticos. En segundo lugar, observamos deprivación social en diferentes aspectos que pueden ser: carencia de empleo, no integrarse en las instituciones sociales y carecer de una base educativa.

Por otro lado, la familia de Genie secaracteriza por la pobreza, pero no solamente en el ámbito económico, sino también en el acceso a determinados bienes y servicios. Es decir, estar empobrecido significa carecer o que se le nieguen a uno los recursos suficientes para participar de manera significativa en la sociedad. Además, los padres no tienen una estructura familiar correcta, ya que no está unida y no se apoyan mutuamente.

Aésto, va unida la exclusión social a causa de varias razones, entre ellas, el grado de precariedad. La precariedad no afecta de manera unívoca a la dimensión económica, también a las relaciones, como por ejemplo la relación padre-hija o madre-hija y a las condiciones de seguridad.

En cuanto a la deprivación social, destaca la “deprivación social extrema”, que hay que tenerla muy en cuenta,puesto que si se produce en la infancia puede producir cuadros psicológicos y patológicos. Por lo tanto, Genie presentará síntomas producidos por la deprivación que está obteniendo por parte de su familia.

El gran impacto de la deprivación social se ve presente en este caso, ya que la interacción, el contacto piel con piel o los cuidados básicos para el desarrollo normal y evolutivo del serhumano son aspectos que no están presentes en el desarrollo de la niña y por ello, las consecuencias a medio y largo plazo van a ser muy notables. Dicha deprivación en el seno familiar, puede estar favorecida por una deprivación emocional. Por lo que la familia de Genie, ha debido recibir una supresión de contacto con sus padres, de ayuda y apoyo emocional, y en general unas vivencias en su casa queestá transmitiendo a su familia, entorno y en particular a su hija.

A continuación, tras haber analizado la situación de la familia de Genie, vamos a centrarnos en todos los obstáculos que se han presentado en su propia vida para no poder desarrollarla como a ella le hubiese gustado.

El padre de Genie, la había maltratado durante años y la mantenía encerrada en una habitación, sin poderhacer ningún ruido. Los científicos, cuando la encontraron intentaron ayudarla a hablar, pero era una tarea difícil, ya que muchas teorías dicen que el habla procede de la propia herencia genética, mientras que otras dicen que se aprende a partir de una cierta edad. En nuestro caso, Genie con 13 años sus neuronas ya estaban lo suficientemente desarrolladas para adquirir el lenguaje. Por lo tanto,podemos decir que la niña se encontraba en un período llamado período crítico, que consiste en una etapa en donde los primeros años son esenciales para el desarrollo del cerebro y toda experiencia negativa puede causar daños permanentes. A Genie le costaba mucho hablar, e incluso se le proponían preguntas y ella reaccionaba como si nadie le hubiese hablado.

En la infancia es muy importante verqué necesidades pueden ser dañadas debido a la deprivación. Una de la necesidades era la nutrición, ya que tan sólo tomaba comida de bebé. La segunda necesidad, era que la niña no mantenía ningún contacto físico, pasaba largas horas encerrada en su habitación a oscuras e incluso su padre ladraba como un perro, para que no hiciera ruido y asustarla. Por ello, esto ha afectado al conocimiento...