Genio


EL BUEN DOCENTE SEGÚN EL ESTUDIANTE
Por:
Ana Milena Valenzuela Cárdenas

Estudiantes-Fundamentos de pedagogía
““Enseñar es aprender dos veces.” Joseph Joubert
El ser docenteen la actualidad es una labor cada vez más compleja, porque compleja es también la realidad a la que debe atender en cada uno de los niveles de la educación, dicha labor está expuesta a diversoscambios y su éxito radica en la capacidad de responder a las necesidades de los estudiantes, aplicando las destrezas o cualidades que como docentes permiten brindar una formación integral. A través de losresultados de una sencilla encuesta de cinco preguntas aplicada a veinte estudiantes de todos los niveles educativos (primaria, secundaria y superior), se expondrán los rasgos que fundamentalmentecaracterizan a un buen docente desde el punto de vista de los estudiantes desde los siguientes tres aspectos: Relación interpersonal y comunicación, el docente como modelo a seguir y sus métodospedagógicos.
En cuanto al vínculo interpersonal y comunicación, la mayoría de estudiantes encuestados afirmaron tener una relación satisfactoria (50%), e incluso muy satisfactoria (30%) con sus docentes,cabe resaltar que salvo pocas excepciones se trata de estudiantes con excelente desempeño académico o que evocan sus asignaturas favoritas. La minoría (20%) indico que la relación con sus profesores espoca o nada satisfactoria, pero al ahondar en las razones es posible encontrar bajo rendimiento académico y apatía por la institución educativa. Este escenario pone en buen lugar el desempeñocomunicativo de los educadores, pero es clave recalcar la necesidad por llevar un proceso de acompañamiento a estudiantes con bajos niveles académicos o disciplinarios, que lejos de crear prejuicios yencasillar, propicie espacios para el dialogo y la motivación orientados su mejoramiento.
Muchos de los hábitos adquiridos por los alumnos (por su misma condición de jóvenes), se tienen por imitación. La...