Genoma humano

INTRODUCCIÓN
A lo largo de la historia de la humanidad el ser humano ha hecho importantes descubrimientos y ha tenido grandes avances en la ciencia. A principios del siglo XX dió inicio a un importante proyecto denominado “genoma humano”. Es un proyecto internacional de investigación científica que tiene como objetivo determinar la secuencia de genes que componen al ADN del ser humano. Sepretende aportar grandes avances para atender, predecir y controlar la salud de las poblaciones.
México no puede quedar fuera de este importante flujo de conocimientos y tecnologías del genoma humano, por lo cual hace algunos años se dió a conocer el proyecto denominado “mapa genómico de los mexicanos” en el cual se pretende conocer la información genética de la población mexicana.
Con el desarrollodel proyecto Genoma Humano, también llegaron las críticas y las posiciones opuestas, las partes éticas, morales, jurídicas, médicas, e incluso sociales acerca de esta práctica que se ha ido desarrollando hace algunos años. Es entonces que surgen estas preguntas ¿no estaremos haciendo lo mismo que la selección natural pero de forma artificial? ¿qué es mejor un individuo que muera a los 13 años deedad o a los 120?,¿quién decide quién nace y quién no?, ¿qué está bien y que esta mal?.






CAPÍTULO 1 GENÉTICA
Alguna vez te haz preguntado ¿por qué tenemos diferentes tipo de color de piel, cabello y ojos?, ¿por qué existen seres vivos tan diferentes?, esto ocurre gracias a la genética. La genética es la ciencia que se ocupa del estudio de la herencia la cual intenta esclarecer lanaturaleza del material genético o cómo algunos conocen descifrar el libro de la vida, transmitido a los descendientes, cómo se produce la transferencia de dicho material y cuáles son los procesos que aseguran su realización. Hoy en día a la herencia se le conoce como el parecido orgánico adquirido de los progenitores (transmisión de los caracteres de los ascendientes a los descendientes) (URL 1).Desde las antiguas civilizaciones, los babilónicos y sirios ya sabían que los caracteres se transmiten de padres a hijos. Después de Aristóteles todavía no se conocía el mecanismo de transmisión. Durante los siglos XVII y XVIII investigadores preformistas decían que el nuevo ser ya está preformado en el huevo o en los gametos. Después de estudiar los gametos comprobaron que eran masas de protoplasmauniforme; esto significaba que había fuerzas desconocidas externas que provocaban el desarrollo del huevo. Desde la edad media hasta el siglo XIX la herencia fué estudiada por criadores de animales como la unión de dos progenitores aparecían descendientes con características intermedias a los progenitores y los llamaron híbridos, sus seguidores se conocieron como hibridistas. Kolrenter (1760) alestudiar los rasgos de los híbridos comparándolos con los padres encontró que: los híbridos no siempre eran de características intermedias, que determinados rasgos desaparecían en híbridos pero aparecían en su descendencia (Overmire, 2003).
Pero no fué hasta a finales del siglo XIX un monje austriaco llamado Gregor Mendel que propuso como se heredan las características genéticas, gracias a queestudio una investigación muy exitosa sobre los mecanismos de transmisión hereditaria. La mayoría de sus experimentos los realizó con plantas de chícharos con las cuales descubrió los mecanismos básicos de la herencia, estudió la planta del chícharo a través de distintos pruebas o procesos (Overmire, 2003).
Por esto Medel es considerado como el padre de la genética ya que descubrió los mecanismosbásicos de la herencia, estableció las dos primeras leyes de la herencia:
Ley de la segregación: las unidades hereditarias existen por pares en el individuo durante la formación de los gametos estas se separan y cada una irá a un gameto, de esta forma cada gameto tendrá un ejemplar para cada uno.
Ley de la combinación: la distribución de cada par de las unidades hereditarias es independiente...