genrencia

CLASE INICIAL. Año 2013-2014.
INSTRUCCIONES PARA EL ESTUDIO DE ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA
ETAPAS.
*Se aplica lo Estratégico buscando la excelencia en el ejercicio de la disciplina administrativa.*Se inicia haciendo AJUSTES en los procesos tradicionales.
*Se introducir mejoras en la productividad de los Recursos Humanos.
*Se deja a un lado la idea de desarrollar sólo a los trabajadoressubalternos, que se suponía era la clave del éxito, pero ahora se hace necesario que el aprendizaje se centre en la evolución de los directores organizacionales, considerados como Capital Intelectual.
LAEXCELENCIA TIENE QUE VER CON:
La óptima Calidad en la Gestión.
La toma de decisiones de Inteligencia.
El Costo del Desempeño.
El manejo del Tiempo, en todo lo que se hace.
*Por Internettendremos cada tesis, para su lectura rápida individual, confiando que el subconsciente guarde los contenidos; sistema que venimos empleando con magníficos resultados.
*Luego de la lectura tendremos laclase respectiva o un taller, donde se trabaja en equipo, constituido de acuerdo a la cantidad de alumnos inscritos, donde hay un lector, un escritor, un relator y alguien que hace las veces de Abogadodel Diablo, que ayuda a interpretar ideas, propuestas, políticas, proyectos, por cuanto no acepta conclusiones prontas, sino hasta tanto no sean bien discutidas.
Para el buen funcionamiento grupal serecomienda inteligencia en la selección de los miembros, donde prive la amistad, cercanía habitacional, facilidad para investigar, redactar, criticar, presentar una propuesta especial que ameritaocupar un tiempo fuera de clase.
*El año se divide en dos períodos, en cada uno realizamos talleres no calificados, y sólo uno con valor del 50% de la nota del parcial, que considera además de susrespuestas, la asistencia a clases, talleres, participación, comportamiento individual y grupal.
*Las pruebas y talleres se escriben con bolígrafo. Usamos el estilo ANALÍTICO, que consiste en estudiar...