Gente Eficaz

1. Compare y contraste los conceptos de grupos de mando, trabajo, interés y amistad
R=Los grupos de mando y de trabajo están estructurados por la organización, mientras que los grupos de interesesy amistad son alianzas informales.
2. ¿Qué podría motivarlo a usted para unirse a un grupo?
R=seguridad, estatus, poder y logro de metas
3. ¿Cuál es la relación entre un grupo de trabajo y laorganización de la cual forma parte?
R=en ocaciones requiere del trabajo en equipo para realizar una tarea además la similitud que tenemos en la estructura similar como la de autoridads,reglamento,recursos organizacionales, proceso de selección y sistema de evaluación
4 ¿Cómo se desarrollan las normas?
R=En general la mayoría de las normas se desarrollan a medida que los miebros del grupoaprenden que comportamientos son necesarios para que este funcione con eficacia.
5. ¿Cómo se relacionan estatus y normas?
R=alguien con un alto estatos tiene mayor libertad para desviarse de las normas.6.- ¿cómo puede ayudarle la demografía de un grupo para predecir su rotación?
R= En esencia la lógica va como sigue: la rotación será mayor entre aquellas personas con experiencias distintas,porque la comunicación es más difícil. Son más probables los conflictos y las luchas por el poder, y más serios cuando ocurren. El mayor conflicto hace menos atractiva la membrecía en el grupo, de maneraque es más probable que los empleados renuncien. De manera similar es más común que los perdedores de un conflicto se vayan voluntariamente o sean despedidos.
7. ¿Qué es pensamiento de grupo?
R=Fenómeno en que la norma para el consenso vence la apreciación realista de cursos alternativas de acción
8 ¿Cómo podría usted utilizar el modelo de equilibrio interrumpido para comprender mejor elComportamiento del grupo?
R=podemos utilizar este modelo para describir algunas experiencias con equipos de estudiantes creados para realizar proyectos colectivos para una materia semestral el...