Genética

Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario # 285
Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario # 285
Grado:“3er” Grupo:“Informática”
Grado:“3er” Grupo:“Informática”

Biología.
Biología.

Tema: Genética
Tema: Genética

Maestro: Francisco Frausto Esparza.
Maestro: Francisco Frausto Esparza.

Alumnos: Odalis Esparza, Josefina De Luna, Christopher Ramírez, Cristian Gpe.Rodríguez.
Alumnos: Odalis Esparza, Josefina De Luna, Christopher Ramírez, Cristian Gpe. Rodríguez.

Introducción
Hola, muy buenos días, tardes, noches; sin importar la hora, el lugar, o el momento; le brindamos un cordial y amistoso saludo.
Si bien es cierto, tal vez en algún momento nos hemos hecho o planteado varias interrogantes como: ¿Por qué los seres humanos tienen ese aspecto? ¿Porqué los animales son distintos a las personas? ¿Por qué las plantas son así? ¿Por qué los seres vivos tenemos distintas características?, etc., ahora es el momento de realmente preguntarnos ¿a qué se debe todo esto?, correcto, tal vez como lo has pensado, se debe a “la genética”.
La genética son todas aquellas características que poseen los seres vivos, pero no se preocupen, por que a continuaciónse hablara más a fondo de lo que es la genética.
¡Los invitamos a conocer este interesante tema!

Objetivo
Antes de comenzar es necesario hablar del propósito y de que es lo que se espera al conocer este tema. Primeramente el propósito es el estar informado, el conocer, el activar y ser crítico acerca de lo que se va conociendo, de igual manera lo que se espera, es que nosotros como miembrosde una sociedad entendamos un poco más, acerca del porque tenemos características diferentes y a la vez poder ver el medio que nos rodea de una manera más reflexiva.

Historia de la genética
Usualmente se considera que la historia de la genética comienza con el trabajo del monje Agustino Gregor Mendel. Su investigación sobre hibridación en guisantes, publicada en 1866, describe lo que más tardese conocería como las leyes de Mendel.
Agustino Gregor Mendel es conocido como el padre de la genética, debido a que fue el pionero en la investigación de la genética, el dio las bases para comenzar a investigar acerca de esta disciplina.

¿Qué es la genética?
*Es la ciencia que investiga la herencia biológica, es decir, la transmisión de los caracteres morfológicos y fisiológicos que pasande un ser vivo a sus descendientes.
* Es el campo de la biología que busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación.
* La genética es la rama de la biología que trata de la herencia y de su variación.

¿Qué estudia la genética?
El estudio de la genética permite comprender que es lo que exactamente ocurre en el ciclo celular (replicación de células) yreproducción (meiosis) de los seres vivos y como puede ser que, por ejemplo, entre seres humanos se transmitan características biológicas genotipo (contenido del genoma específico de un individuo en forma de ADN), características físicas genotipo, de apariencia y hasta de personalidad.
El principal objeto de estudio de la genética son los genes, formados por segmentos de ADN (doble hebra) y ARN(hebra simple), tras la transcripción de ARN mensajero, ARN ribosómico y ARN transferencia, los cuales se sintetizan a partir de ADN.
Esta disciplina abarca el estudio de las células, los individuos, sus descendientes y las poblaciones en las que viven los organismos. Los genéticos investigan todas las formas de variación hereditaria, así como las bases moleculares subyacentes de talescaracterísticas.
Entonces ¿cuáles son estas cosas que como ciencia la genética estudia? La “herencia biológica” y la “variación”.

Importancia de la genética
El conocimiento en genética ha permitido la mejora extensa en productividad de plantas usadas para el alimento como por ejemplo el arroz, el trigo y el maíz. El conocimiento genético también ha sido un componente dominante de la revolución en salud y...