Geo, Gra, Fia
Páginas: 11 (2505 palabras)
Publicado: 5 de marzo de 2013
|CÓDIGO DEL PROGRAMA |
|Tipo de Curso |Plan |Orientación |Área |Asignatura |Año |
| | | | | | |
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A.N.E.P.
Consejo de Educación Técnico Profesional.
EducaciónMedia Tecnológica
TURISMO
Asignatura
GEOGRAFÍA TURÍSTICA i
Primer año ( 5 horas semanales)
PLAN 2004
FUNDAMENTACIÓN
La ubicación en el espacio diferenciado de esta asignatura se justifica al ser el Turismo un fenómeno social espacial ya que está permanentemente unido aldesplazamiento de personas y a la realización de rápidas transformaciones territoriales, en muchas circunstancias vinculadas a la economía internacional.
La Geografía turística estudia el marco ambiental, social y espacial de la actividad turística. Por lo tanto, es un campo que el estudiante debe conocer, conceptualizar y familiarizarse para desarrollar las actividades inherentes a estaespecialización y prevenir de los perjuicios que para la sociedad y la propia actividad turística puede generar su uso inadecuado.
El “ espacio geográfico” se presenta diferenciadamente sobre la superficie terrestre y tiene una expresión espacial en el “ paisaje”. G. Bertrand define al paisaje como “ una porción de espacio caracterizada por un tipo de combinación dinámica por consiguiente inestable, deelementos geográficos diferenciados – físicos, biológicos y antrópicos - que, al reaccionar dialécticamente entre si, hacen del paisaje un “ conjunto geográfico indisociable que evoluciona en bloque tanto bajo el efecto de las interacciones entre los elementos que lo constituyen como bajo el efecto de la dinámica propia de cada uno de sus elementos considerados separadamente”.
El análisis delas variables físicas y los procesos que originan el relieve permiten caracterizar las grandes formas existentes sobre los continentes y los espacios turísticos asociados a ellos.
El calentamiento de la Tierra y su atmósfera a partir de la radiación solar recibida constituye la base de la vida sobre el Planeta. Este flujo de energía regula así los movimientos de la atmósfera y las aguasoceánicas dando origen a una zonación térmica y originando una diversidad de medios geográficos. Las influencias del tiempo y del clima en el turismo constituyen otra variable física a estudiar.
El agua constituye el recurso más preciado por la sociedad actual y su conservación es un reto para los habitantes del planeta. Relacionado íntimamente a las variables físicas antes consideradas, debe seranalizado a escala planetaria. Los medios litorales vistos como interfase tierra- agua, representan una de las interacciones entre elementos que reflejan diversas formas de organización espacial. La fragilidad de estos medios hace necesario el conocimiento de su dinámica para una planificación sostenible de los mismos por la sociedad ya que el turismo está dentro de las actividades de mayorimpacto.
El estudio de las estructuras socio económicas atendiendo la importancia de los aspectos demográficos, culturales y económicos constituye otro de los
soportes del curso. Las interrelaciones que imponen los flujos comerciales, su diferenciación en bloques económicos y la importancia de los sistemas de transportes y comunicaciones se expresan en paisajes diferentes.
La noción de escala,no como simple expresión numérica en el manejo cartográfico debe guiar al estudiante a reflexionar sobre espacios regionales, nacionales y locales valorando diferencialmente en cada caso los recursos y su importancia para el turismo.
La asignatura Geografía Turística está incluida en el Espacio Curricular Tecnológico en el primero, segundo y tercer año del Bachillerato Tecnológico en...
|Tipo de Curso |Plan |Orientación |Área |Asignatura |Año |
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A.N.E.P.
Consejo de Educación Técnico Profesional.
EducaciónMedia Tecnológica
TURISMO
Asignatura
GEOGRAFÍA TURÍSTICA i
Primer año ( 5 horas semanales)
PLAN 2004
FUNDAMENTACIÓN
La ubicación en el espacio diferenciado de esta asignatura se justifica al ser el Turismo un fenómeno social espacial ya que está permanentemente unido aldesplazamiento de personas y a la realización de rápidas transformaciones territoriales, en muchas circunstancias vinculadas a la economía internacional.
La Geografía turística estudia el marco ambiental, social y espacial de la actividad turística. Por lo tanto, es un campo que el estudiante debe conocer, conceptualizar y familiarizarse para desarrollar las actividades inherentes a estaespecialización y prevenir de los perjuicios que para la sociedad y la propia actividad turística puede generar su uso inadecuado.
El “ espacio geográfico” se presenta diferenciadamente sobre la superficie terrestre y tiene una expresión espacial en el “ paisaje”. G. Bertrand define al paisaje como “ una porción de espacio caracterizada por un tipo de combinación dinámica por consiguiente inestable, deelementos geográficos diferenciados – físicos, biológicos y antrópicos - que, al reaccionar dialécticamente entre si, hacen del paisaje un “ conjunto geográfico indisociable que evoluciona en bloque tanto bajo el efecto de las interacciones entre los elementos que lo constituyen como bajo el efecto de la dinámica propia de cada uno de sus elementos considerados separadamente”.
El análisis delas variables físicas y los procesos que originan el relieve permiten caracterizar las grandes formas existentes sobre los continentes y los espacios turísticos asociados a ellos.
El calentamiento de la Tierra y su atmósfera a partir de la radiación solar recibida constituye la base de la vida sobre el Planeta. Este flujo de energía regula así los movimientos de la atmósfera y las aguasoceánicas dando origen a una zonación térmica y originando una diversidad de medios geográficos. Las influencias del tiempo y del clima en el turismo constituyen otra variable física a estudiar.
El agua constituye el recurso más preciado por la sociedad actual y su conservación es un reto para los habitantes del planeta. Relacionado íntimamente a las variables físicas antes consideradas, debe seranalizado a escala planetaria. Los medios litorales vistos como interfase tierra- agua, representan una de las interacciones entre elementos que reflejan diversas formas de organización espacial. La fragilidad de estos medios hace necesario el conocimiento de su dinámica para una planificación sostenible de los mismos por la sociedad ya que el turismo está dentro de las actividades de mayorimpacto.
El estudio de las estructuras socio económicas atendiendo la importancia de los aspectos demográficos, culturales y económicos constituye otro de los
soportes del curso. Las interrelaciones que imponen los flujos comerciales, su diferenciación en bloques económicos y la importancia de los sistemas de transportes y comunicaciones se expresan en paisajes diferentes.
La noción de escala,no como simple expresión numérica en el manejo cartográfico debe guiar al estudiante a reflexionar sobre espacios regionales, nacionales y locales valorando diferencialmente en cada caso los recursos y su importancia para el turismo.
La asignatura Geografía Turística está incluida en el Espacio Curricular Tecnológico en el primero, segundo y tercer año del Bachillerato Tecnológico en...
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